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将下列常见的传染病及其传播途径搭配起来,并将答案填写在括号内。
(1)呼吸道传染(    )   (2)血液传染(    )   
(3)消化道传染(    )   (4)体表传染(    )
A.沙眼B.肺结核C.细菌性痢疾D.狂犬病
E.甲型肝炎     F.流行性感冒    G.蛔虫病        H.乙型肝炎  
I.艾滋病       K.血吸虫病
(1)B、F (2)H、I (3)C、E、G (4)A、D、K
本题考查的是常见的传染病的类型,学生识记便可。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

传染病的特点是具有_________性和________性。一种传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即____________、________和_____________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列预防传染病的措施中,较全面的是(   )
A.控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
B.将传染病患者隔离并迅速治疗
C.搞好个人卫生和环境卫生
D.积极锻炼身体,增强对传染病的抵抗力

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

材料分析题:
2011年5月,南京某幼儿园的一名孩子出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名孩子出现类似症状。经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播。
(1)该病的病因是( ▲ 
A.缺少某种营养物质B.某种病原体入侵
C.某激素分泌异常D.遗传物质发生了改变
(2)医务人员通过对患者取样物分析,找到了致病元凶。它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种生物属于   ▲   (填“细菌”或“真菌”或“病毒”)。
(3)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,这在预防传染病的一般措施中属于
           
(4)该病痊愈后,体内会产生相应抗体,从而获得对该病毒的免疫力,此种免疫类型属于
          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

艾滋病的传染源是
A.艾滋病患者
D.HIV的携带者
C.被艾滋病病毒污染的血液
D.艾滋病患者和HIV的携带者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

与感冒一样,当我们的身体遭到某些细菌、病毒、真菌等病原体侵袭时,就可能引起感染,并可能在人群中传播。下图表示传染病流行的三个环节示意图,请分析回答:(8分)

(1)传染病具有     性和传染性的特点,是由       引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。图1中的患者属于传染病流行三个环节中的                  
(2)请你写出图2的两条传播途径                                      
(3)为预防传染病流行,建议给图3同学注射“预防针”。这种措施是:保护         。                  
其原理是:注入体内的疫苗,会作为            (填“抗原”或“抗体”)刺激机体产生相应         (填“抗原”或“抗体”),机体由此获得           性免疫。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

很多野生动物本身就是一个       体,如青蛙、蛇、穿山甲携带钩虫、旋毛虫等;鸟、鼠、兔、刺猬、蝙蝠等可能有病毒潜伏。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

癌细胞常被比喻为“脱缰野马”是因为具有哪些特点?
①分裂非常快 ②可侵入邻近的正常组织 ③通过血液、淋巴进入远处的组织和器官④传染性极强
A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列疾病中不是传染病的是
A.病毒性肝炎B.流行性感冒
C.SARSD.白化病

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