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1.2016年11月,一年一度的菊花展再次让宜春市民大饱眼福.与人相比,菊花不具有下列哪一结构层次(  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

分析 动物的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体,与动物的结构层次相比,植物体的结构层次无系统.即细胞→组织→器官→植物体.

解答 解:菊花属于植物.植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个植物体.可见植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.植物体结构层次中不具有“系统”这一层次.
故选:D

点评 有些类似的考题,以某一具体的动物和植物为例,同学们先注意判别清它们类别,再作答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.植物在白天吸入二氧化碳,放出氧气,而在夜间吸入氧气,放出二氧化碳,这是因为(  )
A.白天进行光合作用,呼吸作用停止B.白天光合作用强于呼吸作用
C.呼吸作用只在夜间进行D.叶片进行光合作用不进行呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.乙图中⑨的作用相当于甲图中的②.×.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下表四种动物中单独成一属的动物是(  )
种类双名法学名
ABos tarurs
BEquns asnus
CEquus ferus x asinus
DEquns caballus
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.用显微镜观察英文字母“p”的装片时,视野中看到的物象是(  )
A.dB.PC.qD.b

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.关于动物行为的叙述,正确的是(  )
A.先天性行为是由环境因素决定的B.小鸟喂鱼属于学习行为
C.黑猩猩钓取白蚁是先天性行为D.蚯蚓走迷宫是学习行为

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.在探究“硬币上有没有微生物”的活动中,将硬币放在培养基上轻轻按一下,这个步骤属于细菌和真菌培养过程的(  )
A.制作培养基B.灭菌C.接种D.消毒

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是(  )
A.光合作用的原料是二氧化碳B.光合作用的唯一原料是二氧化碳
C.二氧化碳和水都用于制造淀粉D.二氧化碳和水都是光合作用的原料

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.以下是几种动物图片,请参考图片回答以下问题.

(1)水螅的身体分不出前后左右,只能分出上下,这样的体型呈辐射对称
(2)涡虫的捕食器官是咽,消化后的食物残渣通过口排出体外.
(3)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓同属于节肢动物类群,该动物类群身体和附肢都分节的意义是运动灵活.
(4)鲍鱼是营养丰富的海鲜,其贝壳是由外套膜分泌的物质构成.

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