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    通过“检测不同环境中的细菌和真菌”探究活动，你一定知道细菌和真菌生存需要一定的条件，如
    适宜的温度
    适宜的温度
    、
    一定的水分
    一定的水分
    和
    有机物
    有机物
    ．
    分析：细菌和真菌的生存需要适宜的温度、一定的水分和有机物．
    解答：解：细菌真菌没有叶绿体必须依靠现成的有机物生活，温度过高或过低都会抑制细菌真菌的生长繁殖．因此细菌和真菌的生活需要一定的条件，如适宜的温度、一定的水分、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制绿脓杆菌．
    故答案为：适宜的温度；一定的水分；有机物．
    点评：解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活需要一定的条件．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    通过探究“检测不同环境中的细菌和真菌”，我们发现不属于一般细菌和真菌生活所必需的条件的一项是以下哪一项（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物小组的同学想通过实验证明手上含有细菌或真菌，他们参照了教科书中“检测不同环境中的细菌和真菌”探究思路，设计了探究活动方案．
    （1）你认为他们提出的问题是什么？
    （2）你认为他们的实验，除了需要准备无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜，还应准备哪些材料用具？
    （3）请你推测他们在实验中可能观察到的现象（用语言描述或用图示说明均可）．
    （4）你认为该小组同学们经实验后会向人们发出怎样的倡议．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    资料表明，绝大多数传染病可以通过适宜的手卫生预防．小明同学想通过实验证明：洗手可以减少手上的细菌和真菌．于是他参照了课本中“检测不同环境中的细菌和真菌”探究思路，开展了探究活动．
    （1）这个实验要探究的问题是
    洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？
    洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？

    （2）为了培养细菌和真菌，需要配置含有营养物质的
    培养基
    培养基
    ．
    （3）用无菌棉棒在洗手前后的手上取样，为了保证实验变量唯一，取样的面积应该
    相同
    相同
    ．
    （4）实验结果如下表：
    培养皿编号 取样处 实验结果
    1 洗手前的手 出现个别菌落
    2 洗手后的手 出现许多菌落你可以得出的结论是
    洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量
    洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量
    ．
    （5）如果要使这个实验更严谨，应该设置
    对照实验
    对照实验
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌，真菌培养的一般方法可以分为以下四个步骤：
    （1）配置含有营养物质的培养基，因为绝大多数细菌和真菌自己不能制造有机物，只能利用
     
    作为营养．
    （2）将配置好的培养基进行
     
    ，以杀灭所有的细菌等微生物．
    （3）将少量的细菌或真菌放在培养基上，这个过程叫做
     
    ．
    （4）将接种后的培养皿放在
     
    的环境中进行培养．
    （5）在检测不同环境中的细菌和真菌的探究实验中，每种环境需配两套培养皿，这两套培养皿中一套要在所检测得环境中打开5-10分钟，是用来作
     
    的．另一套不打开的是用来作
     
    通过两套培养皿的培养结果的比较，才能证实某种环境中没有细菌或真菌．

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