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【题目】地球上的生态系统有大有小,多种多样。一个完整的生态系统包括( )

A.生产者和消费者B.全部的生产者,消费者和分解者

C.食物链和食物网D.生物部分和非生物部分

【答案】D

【解析】

生态系统的组成包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。缺少哪种成分也不能构成一个完整的生态系统。

生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分。非生物部分包括阳光,空气,水等。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项不是爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因(

A.体表覆盖角质的鳞片或甲

B.用肺呼吸

C.皮肤裸露

D.卵表面有坚韧的卵壳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某科学家研究某地区桦尺蛾体色与环境关系的实验结果。下列分析正确的是( )

观察时间

项目

浅色桦尺蛾数

深色桦尺蛾数

环境污染前

释放数

200

200

回收数

126

28

环境污染后

释放数

200

200

回收数

32

112

A.生物与环境间的生存斗争为桦尺蛾的进化提供了动力

B.环境污染把桦尺蛾的身体熏黑了

C.为适应环境,桦尺蛾产生了定向变异

D.如果环境污染被治理,浅色桦尺蛾与深色桦尺蛾的数量不会再发生变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】日常生活中经常会遇到双胞胎,而双胞胎分为同卵双胞胎和异卵双胞胎。下列分析正确的是(  )

A.同卵双胞胎来自于一个卵细胞与两个精子的结合

B.异卵双胞胎来自于两个卵细胞分别与两个精子的结合

C.龙凤胎有可能是同卵双胞胎,也可能是异卵双胞胎

D.同卵双胞胎的遗传物质不一定相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现在的你比童年的你长高了许多,这是(  )

A.细胞分裂、生长和分化的结果B.细胞分化的结果

C.细胞分裂的结果D.细胞生长的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞的生活需要物质和能量,下列组成细胞的物质中属于有机物的一组是(  )

A.糖类、二氧化碳、脂类B.水、氧气、食盐

C.脂类、蛋白质、糖类、核酸D.糖类、食盐、水

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【题目】十二生肖让每个人都有与生俱来的属相。下列哪项是丑牛、巳蛇、酉鸡的共同特征(

A.体温恒定B.用肺呼吸C.胎生、哺乳D.心脏四腔

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列对动物在自然界中的作用叙述不正确的是(  )

A.动物帮助植物传粉,传播种子

B.动物能促进生态系统的物质循环

C.动物在维持生态平衡中的作用不如植物

D.动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为配合垃圾分类工作,某兴趣小组对学校每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,他们采用的科学方法主要是

A.推测法B.调查法C.实验法D.测量法

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