夺冠训练单元期末冲刺100分系列答案
新思维小冠军100分作业本系列答案
名师指导一卷通系列答案科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（河北沧州卷）生物（解析版） 题型：选择题
如图是菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是
A. 菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成 B. 乙图中的a是由甲图中的③发育成的
C. 丙图中的A和B是吸水的主要部位 D. 乙图中的b是由甲图中的②发育成的
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（福建泉州卷）生物（解析版） 题型：综合题
图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是小莹探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答：
（1）小莹探究的是图甲中[ ]活动，实验变量是 ．
（2）实验前将植物进行暗处理是为了将原有的 运走耗尽．该步骤主要是利用图甲中[ ]活动．
（3）水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是[ ]．水浴加热后，酒精变成绿色．
（4）用 染色后，不遮光部分变成 色．
（5）小莹想提高她家种植的番茄产量．请你依据本探究活动涉及的知识，提出一个具体措施： ．
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（福建泉州卷）生物（解析版） 题型：选择题
竹节虫的身体形态与竹枝十分相似，以达尔文的进化论分析，这是（ ）
A．环境改变的结果 B．自然选择的结果
C．上帝创造的结果 D．用进废退的结果
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省合肥市庐江县七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿液却只有1．5升．其生理原因是（ ）
A．小球具有滤过作用 B．肾小管具有重吸收作用
C．膀胱能暂时贮存尿液 D．输尿管具有输送尿液的作用
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（山东威海卷）生物（解析版） 题型：综合题
生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。
(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存。昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现出生物与环境的关系是________________。茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是_____________________。
(2) 生物与生物之间的相互影响与依存。昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系。如图为昆嵛山部分生物构成的食物网, 该食物网中有______条食物链；食物网中生物通过________ 关系和竞争关系相互影响与依存。比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松，但_________的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。
(3)生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有_______。食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条________________;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过____________________(答一生态系统的组成部分)分解遗体。
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科目：初中生物 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南长沙卷）生物（解析版） 题型：探究题
下图为人口腔上皮细胞和植物的保卫细胞示意图，根据图回答：
（1）甲、乙两图中，细胞的控制中心分别是_______填序号
（2）与图乙细胞相比，甲图细胞中没有________（填名称），不能自己制造有机物。
（3）成对的保卫细胞围成的空腔称为气孔，是_______作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。当保卫细胞吸水膨胀时气孔张开，反之则气孔_______。
（4）在制作上述两种细胞的临时装片时，为保持细胞的正常形态，不能滴加清水而应滴加生理盐水是图______表示的细胞。
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