【题目】原始大气的成分主要有( )
A. 甲烷.氨气.氢气和水蒸气 B. 甲烷.氧气.氢气和二氧化碳
C. 甲烷.氨气.氢气和氧气 D. 氨气.氧气.氢气和水蒸气
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】若用如图表示相关概念间的包含关系,则表中与图示相符的一组是( )
选项 | ① | ② | ③ | ④ |
A | 细胞 | 细胞核 | DNA | 染色体 |
B | 血液 | 血细胞 | 红细胞 | 血红蛋白 |
C | 动物行为 | 防御行为 | 觅食行为 | 学习行为 |
D | 生物圈 | 生态系统 | 绿色植物 | 生产者 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国美丽的南海,动植物资源极其丰富.利用概念图将将其中六种动物海鸥、海马、海蜇、海蟹、海螺、鲸鱼进行分类.请补充完整:
A B
① ② ③ ④ ⑤ .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为一个农田生态系统中的食物网,请据图回答。
(1)在此生态系统中,生产者是______________。
(2)如人类大量捕捉青蛙,害虫的数量会________,直接导致________的数量大量减少,一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于平衡状态。
(3)说明生态系统具有一定的_________能力。
(4)写出一条最长的食物链_______________________________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生物圈碳一氧平衡示意图,据图分析回答:
(1)图中A、B、C 分别为植物的不同生理过程,那么过程能够降低大气 二氧化碳含量,过程带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输.
(2)在农业生产中采用合理密植、立体种植,是为了充分利用 , 提高图中的效率,使农作物增产.
(3)根据示意图,你认为改善空气质量的根本措施是 .
A.对造成污染的行业罚款
B.控制污染物的排放
C.建立自然保护区
D.种植能吸收有毒气体的植物.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果用如图表示各概念间的关系,下表选项中与如图相符的是:( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 生物圈 | 生态系统 | 绿色植物 | 生产者 |
B | 系统 | 器官 | 组织 | 细胞 |
C | 哺乳动物 | 鸟类 | 爬行类 | 两栖类 |
D | 被子植物 | 裸子植物 | 双子叶植物 | 单子叶植物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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