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    4．被子植物分类主要依据的是花、果实、种子的形态结构，这是因为花、果实、种子（　　）
    A．容易见到B．形态结构比较稳定
    C．遗传物质比较完整D．色彩鲜艳，容易分辨

    分析 花、果实和种子作为被子植物分类的主要依据．分析解答．

    解答 解：被子植物的营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）的形态结构特征，都可作为分类的依据．但主要以花、果实和种子作为主要依据．因为生殖器官比营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是熟记被子植物的分类依据及原因．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    图示截取人体部位连通的三种血管的片段，其中的血液依次流经（ ）

    A．①→③→② B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→②

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    根据显微镜的结构图回答下列问题

    (1)显微镜的操作步骤主要包括取镜与安放、____________、安放装片、___________、观察和收放等。

    (2)转动【 】_____________，使光线通过通光孔反射到镜简内。

    (3)使用显微镜观察玻片，当镜筒下降时，眼睛应注意看【 】_____________，使其下降到接近玻片。然后扭动【 】_____________，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

    (4)转动时，镜筒升降幅度很小的结构是【 】_____________。

    (5)把玻片标本放在【 】_________，要用【 】_______压住，标本要正对通光孔的中央。

    （6）用A、B两台显微镜观察花粉粒。A的目镜是10×，物镜为40×；B的目镜是5×，物镜是10×。 分析回答：

    (1)A、B两台显微镜的放大倍数分别为 、 。

    (2)此时，观察到花粉粒细胞数目多的显微镜是

    (3)观察到花粉粒细胞大而清晰的显微镜是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．不同的组织按照一定的次序结合在一起构成了器官．绿色开花植物体由根，茎，叶，花，果实和种子组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．小肠是吸收的主要场所，因为它内壁上的皱襞和小肠绒毛大大增加了吸收面积．√（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答．
    （1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有成形的细胞核．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4]细胞质，但没有叶绿体，所以多数细菌的营养方式是异养型．
    （2）图中[1]是荚膜，对细菌有一定的保护作用能够使细菌在水中游动是[6]．
    （3）大多数细菌在生态系统中属于分解者者，参与自然界的物质循环．细菌对人类也有有益的一面，试举出一个例子：乳酸菌可以制作酸奶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．“春蚕到死丝方尽”的正确理解应是（　　）
    A．蚕吐完丝，蚕的一生也就结束了
    B．蚕吐完丝，蚕的幼虫在茧中化成蛹，生命并没有终止
    C．蚕不吐丝就说明蚕已经死了
    D．蚕吐丝一直吐到死为止

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．探究实验的一般过程有提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的组织叫（　　）
    A．输导组织B．保护组织C．营养组织D．机械组织

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