精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
4.鲫鱼不停地张开口吞水,水由鰓孔排出,其主要的意义是(  )
A.让食物随水进入口中,更好地进行取食
B.保持鱼体内外水分的平衡
C.吞水排水,调节身体的重量,有助于游泳
D.进行气体交换,完成呼吸作用

分析 由我们所学的知识可以知道:鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.

解答 解:鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸.
故选:D

点评 注意鱼的口和鳃盖后缘总是不停地交替张开的闭合着,主要是进行呼吸,而非进行进食.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.2009年春季,甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,在我国部分省份和地区也发现了一些确诊病例.甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播.专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力,请根据所学知识回答问题.
(1)甲型H1N1流感病毒属于病原体.
(2)患甲型H1N1流感的禽、畜及人属于传染源.
(3)人们通过注射疫苗而产生对该病具有免疫作用的物质,这种物质叫抗原,获得的免疫是特异性免疫.
(4)甲型H1N1流感能在人群中传播,说明它具有传染性和流行性等特点.
(5)医生对甲型H1N1流感患者进行医治属于预防措施中的控制传染源.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.生物3D打印技术以不可思议的速度向前发展,该技术可以成功创建人体的组织.构成人体的基本组织是(  )
①保护组织 ②上皮组织 ③机械组织 ④肌肉组织 ⑤神经组织 ⑥营养组织 ⑦结缔组织 ⑧输导组织.
A.②④⑤⑦B.B②⑤⑥⑦C.①③④⑧D.⑤⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.青蛙的发育属于变态发育的原因是(  )
A.幼体和成体的生活环境发生显著变化
B.幼体和成体的运动方式发生显著变化
C.短期内幼体到成体在生活习性和形态结构上有显著变化
D.受精卵、幼体、成体三者在形态结构上发生显著变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.人的一个体细胞经过分裂产生的新细胞与原来细胞相同的是(  )
A.细胞的体积B.细胞的形态
C.染色体的数目和形态D.细胞中的物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各组生物,都属于真菌的一组是(  )
A.酵母菌、灵芝、黄曲霉B.大肠杆菌、银耳、猴头菇
C.青霉菌、香菇、紫菜D.黑木耳、根霉菌、乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列哪一细胞能够完成生物体最复杂多样的生命活动(  )
A.变形虫B.人的成熟红细胞
C.根毛细胞D.人的口腔上皮细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.北极熊的毛色是白色的和雪极为相似,这体现了生物对环境的(  )
A.影响B.改造C.改变D.适应

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.原始大气中不具有的气体成分是(  )
A.甲烷B.氮气C.水蒸气D.氧气

查看答案和解析>>

同步练习册答案