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3.在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录种子萌发情况如表:
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
数日后种子萌发情况发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽
92801009370100
(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要一定的水分.
(2)要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用甲与丙两组作对比.
(3)丙组中有7粒种子没有萌发的原因可能是:①胚已死,?种子处于休眠期等.
(4)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是甲组.你判断的理由是:幼苗只有在阳光下进行光合作用,才能正常生长.

分析 分析表中的实验设置可知,甲与乙、丙与丁都是以水分为变量形成的对照实验,目的是探究水分对种子萌发的影响;同时甲与丙以光照为变量形成了一组对照实验,目的是探究光照对种子萌发的影响.

解答 解:(1)解:比较甲与乙、丙与丁的实验结果可知:种子萌发需要一定的水分.
(2)要探究“光对种子萌发是否有影响”,就要以光照为变量设置对照实验,甲与丙、乙与丁都是以光照为变量形成的对照实验,但是乙与丁这组对照实验没有满足种子萌发的环境条件(水分),因此乙与丁是一组无效的对照实验,故只能选用甲与丙形成对照实验.
(3)种子的萌发同时还需要自身条件,有7粒种子没有萌发,最可能的原因是种子的胚已死或种子处于休眠期.
(4)植物的光合作用需在光下才能进行,制造出有机物,而丙在黑暗状态下,无法进行光合作用,所以种子萌发后继续培养幼苗生长较好是甲组.
故答案为:(1)一定的水分;
(2)甲与丙;
(3)胚已死;种子处于休眠期;
(4)甲;幼苗只有在阳光下进行光合作用,才能正常生长.

点评 正确的找出对照实验的变量,根据实验现象得出结论.

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(1)下面的表格是该小组的实验记录表,请你帮助他们补充完整.(请将答案填写在下表中的括号内)
项 目
试管编号
加入物质控制条件检测方法实验结果
1馒头块+唾液37℃水中10分钟滴加两滴碘液变浅蓝
2馒头碎屑+A唾液37℃水中10分钟滴加两滴碘液不变蓝
3馒头碎屑+清水37℃水中10分钟滴加两滴碘液变深蓝
(2)你认为该小组的同学通过2号和3号试管的实验装置可以探究的问题是:馒头中的淀粉在口腔中的消化是否与唾液有关.
(3)若该小组的同学想探究“馒头中淀粉的消化是否与牙齿的咀嚼有关”,那么应该选取1号和2号试管的实验装置.
(4)滴加碘液后2号试管不变蓝,原因是馒头中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶解转变成了麦芽糖.

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8.某学校的记为同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了以下实验.

(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水.
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
(3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图所示.
(4)将图中的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间.
(二)实验结果:
一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.
请回答问题:
(1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所做的假设是:“大豆种子的萌发需要光”,该对照实验的变量是光,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是光照对种子的萌发没有影响.
(2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有A和C,该对照实验可以得出的结论是种子的萌发需要充足的空气.
(3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙).请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分.
①胚芽;②子叶;③胚根.

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