【题目】鸡卵的结构:
(1)名称:①_________②_________③_________④_________⑤_________⑥_________⑦_______⑧_________。
(2)作用:①卵细胞的主要营养部分是_________,外面包裹着_________。②卵黄中央盘状的小白点称为_________,里面含有_________。③卵黄外是_______,含有_________和______,供胚胎发育需要。④卵中起保护作用的是_________ 和_________。⑤卵壳上有_________,有利于气体交换。
(3)鸟的生殖和发育过程一般包括______,______,______,______,______,______六个阶段,每个阶段都伴有复杂的______,如孔雀开屏是______行为,丹顶鹤跳舞是______行为,织布鸟建巢是______行为。
【答案】(1)①卵壳 ②系带 ③卵白 ④卵黄 ⑤胚盘 ⑥气室 ⑦卵壳膜 ⑧卵黄膜;
(2)①卵黄;卵黄膜;②胚盘;细胞核;③卵白; 营养物质;水分; ④卵壳;壳膜;⑤气孔;
(3)求偶;交配;筑巢;产卵;孵卵;育雏;繁殖行为;求偶;求偶;繁殖。
【解析】
试题分析:(1)图中①卵壳 ②系带 ③卵白 ④卵黄 ⑤胚盘 ⑥气室 ⑦卵壳膜 ⑧卵黄膜。
(2)卵细胞的主要营养部分是卵黄;卵黄中央盘状的小白点称为胚盘,里面含有细胞核;卵黄外面是卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育需要。④卵中起保护作用的是卵壳和卵壳膜;卵壳上有气孔,有利于气体交换。
(3)鸟类的生殖是雌雄异体,体内受精,卵生.其生殖和发育过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。雀开屏是求偶行为,丹顶鹤跳舞是求偶行为,织布鸟建巢是繁殖行为。
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【题目】下图是表示染色体和DNA之间关系的示意图,请根据图回答:
(1)图中的A表示的是 ;B表示的是 ;C表示的是 。
(2)在〔C〕上,有许多具有控制生物性状的小片断叫做 。
(3)请将基因、染色体、DNA三者概念上的大小关系补充完整: > > 。
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【题目】识图分析题下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析图片并回答下列问题。
(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如同图 所示,这属于第 道防线。
(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有 ,其杀菌机理可用图 来形象说明,这属于人体的第 道防线。
(3)为预防某些传染病(如甲型HINI流感),对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做____,能刺激人体产生 ,这属于人体的第 道防线。
(4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做 性免疫。计划免疫属于____性免疫。
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【题目】看操作步骤示意图,分析回答:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式,属于 生殖。
(2)①称为 ,②称为 。①与②结合时应当使①与②的 紧密结合,以确保①的成活。
(3) (列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
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【题目】下图是生男生女图解,依据图回答问题。
(1)写出图解中序号所代表的性染色体组成:1________________,2________________,3________________,4________________。
(2)基因控制生物的性状,从图中可知,由受精卵3发育成的个体,其性状表现为__________。这对夫妇第一胎生育男孩的概率为__________。
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【题目】下图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_________。
(2)A细胞通过_________形成B,在此过程中_________复制后形成形态、数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,产生了不同的________。
(4)在上图的结构层次中,人体有而植物没有的是[ ]_________。
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【题目】下图为动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图中为植物细胞的是 。
(2)和动物细胞相比,植物细胞所特有的细胞 结构是① ,④ 和⑥ 。
(3)动物细胞和植物细胞内的遗传物质主要存在于[ ] 中,【②】 的作用是 。
(4)吃西瓜感到很甜,糖分存在于植物细胞的【 】 。
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【题目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题:
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物。使西瓜有甜味的物质储存在上图的 (填序号)
中;西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造并经 运输而来的。
(2)西瓜是由雌蕊的 发育来的,在结构层次上属于 。
(3)西瓜的性状形形色色。下列不属于相对性状的是
A西瓜的红色果肉和黄色果肉 B大个西瓜和小个西瓜
C西瓜皮的有条纹和无条纹 D甜味西瓜和薄片西瓜
(4)西瓜的形状也是一种性状。有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,这种现象属于 , (填“能”或“ 不能”)遗传给后代。
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【题目】识图题,下图为细菌结构的示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中A是 集中的区域。
(2)F是________,它能帮助细菌________。
(3)与真菌相比,它的细胞中没有________。
(4)由于细菌体内没有 ,所以多数细菌的营养方式为 。
(5)该图的细菌由 个细胞组成,根据其形状,应属于 菌。
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