A、物种灭绝后,可以再生 |
B、生物多样性的破坏对人类没有影响 |
C、一个物种灭绝,其他物种可以取而代之 |
D、一个物种灭绝,它就会永远从地球上消失 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、甲状腺能分泌多种激素,可以调节其他内分泌的活动 |
B、内分泌腺分泌的激素通过导管输送到全身各处 |
C、人体内胰岛素分泌过少,会导致糖尿病 |
D、神经调节和激素调节互相独立,对人体生命活动的作用同样重要 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、甲图所示花的传粉方式是自花传粉,凡进行这种传粉方式的花一定是两性花 |
B、乙图所示的是异花传粉,用这种传粉方式传粉的花包括虫媒花和风媒花两种 |
C、黄瓜不能进行甲图所示的传粉方式,黄瓜蔬菜大棚中放养蜜蜂能提高黄瓜的产量 |
D、甲图所示的植物产生的后代往往比乙图所示植物产生的后代更具有较强的生命力和适应性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、A型 | B、B型 | C、O型 | D、AB型 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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