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请判断:将下列各题正确的用“√”错误的用“×”写在相应的括号里.
(1)能运动的物体就一定是生物.
 

(2)生物既受环境影响,也能影响环境.
 

(3)非生物因素只有阳光、温度和水.
 

(4)当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光.
 

(5)生物圈中的各个生态系统间是相互独立的,没有任何关联.
 
分析:生物具有生命的基本特征如生长发育、遗传变异、应激性、新陈代谢、具有严整的细胞结构等等.生物与环境构成了统一的整体,两者是相互影响、相互制约的;生态因素包括生物因素和非生物因素,非生物因素包括阳光、空气、水、温度、土壤等;在显微镜的结构中能够调节光线强弱的结构有反光镜和遮光器,凹面镜能够聚集光线,遮光器上有大小不等的光圈,大光圈可以使更多的光线进入镜筒;生态系统中生物圈是最大的生态系统,包括地球上的所有生态系统,每一个生态系统都与周围的其他生态系统是相互关联的.
解答:解:(1)凡是具有生命基本特征的就属于生物,不管能不能运动.植物一般不能运动,也属于生物.故此说法错误.
(2)环境影响生物的生存,如温度过低,成蚊就会死亡;生物也影响环境,如蚯蚓对土壤的翻耕.故此说法正确.
(3)非生物因素包括:阳光、温度、水、空气、土壤等.故此说法错误.
(4)当视野中光线较弱时,应该用凹面镜和遮光器上的大光圈.故此说法正确.
(5)生物圈是最大的生态系统,包括地球上的所有生态系统.每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联,如从非生物因素来说,阳光普照于所有的生态系统,大气不停地有规律的环流,水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动.故此选项错误. 
故答案为:(1)错误;(2)正确;(3)错误;(4)正确;(5)错误.
点评:回答此题的关键是要明确生命的基本特征、生物与环境是相互影响的关系、显微镜调节光线强弱的结构以及各生态系统之间的相互关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

判断下列各题
①人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动.
错误
错误

②同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的.
错误
错误

③科学家利用鸟环志对鸟类的迁徙进行研究,这种研究方法属于观察法.
错误
错误

④保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性.
正确
正确

⑤大多数细菌的营养方式属于自养.
错误
错误

⑥动物的行为是指动物的动作,因此静止不动的动物不具备动物行为.
错误
错误

⑦骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管.
正确
正确

⑧完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成.
错误
错误

⑨我们保护动物多样性,即是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用.
错误
错误

⑩老年人的骨中缺钙,所以无机物含量降低,易骨折.
错误
错误

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为六种动物形态图(大小无比例关系),请据图完成下列各题
(1)可将图中所有动物分成
ABCDF
ABCDF
E
E
两类.
(2)蝙蝠在分类等级上属于
脊椎动物
脊椎动物
 门
哺乳
哺乳
纲.

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断下列各题
①人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动.
错误
错误

②同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的.
错误
错误

③科学家利用鸟环志对鸟类的迁徙进行研究,这种研究方法属于观察法.
错误
错误

④保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性.
正确
正确

⑤大多数细菌的营养方式属于自养.
错误
错误

⑥所有抗生素都是由放线菌产生的,可用来治疗因致病细菌引起的疾病.
错误
错误

⑦蚂蚁、蝴蝶、金龟子和蜻蜓的发育过程都属于完全变态.
错误
错误

⑧无性生殖的突出优点是子代数量多,保持母本优良性状,生活力强.
错误
错误

⑨生物体细胞的细胞核中染色体成对存在,分别来自父方和母方.
正确
正确

⑩只要生物的基因型相同,它们个体之间的表现型就一定相同.
错误
错误

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1为某生态系统的食物网简图,请据图完成下列各题:
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(1)图1中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少
 
 

(2)在此食物链网中,就鹰而言,能量损失最多的食物链是
 

(3)鹰在该生态系统中占有
 
个营养级.
(4)若此生态系统受到重金属污染,那么在体内积存污染物最多的生物是
 

(5)正常情况下,如果用图形表示兔数量的变化,图2中
 
图是正确的.

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