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    7．通常，在我们伸懒腰的时候，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（　　）
    A．同时收缩B．同时舒张C．收缩、舒张D．舒张、收缩

    分析 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．

    解答 解：骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的． 通常，在我们伸懒腰的时候，上臂都处于伸肘状态，肱二头肌舒张和肱三头肌收缩，因此在我们伸懒腰的时候，上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是舒张和收缩．
    故选：D

    点评 明确骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题．

    （1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现白花，这种现象在遗传学上称为变异；豌豆的紫花和白花是一对相对性状．
    （2）豌豆的紫花由显性基因B控制，白花由隐性基因b控制，则两个紫花亲代的基因型分别是Bb和Bb，白花后代的基因型是bb．两个紫花亲代繁殖出白花后代的概率是25%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．
    （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
    （2）作出假设：鼠妇会选择阴暗的环境．
    （3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验变量是光照．
    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5此，结果如表所示：
    环境第一次第二次第三次第四次第五次
    明亮01202
    阴暗1098108
    为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？取平均值．从中得出的实验结论是鼠妇喜欢生活在阴暗的环境．
    （5）表达和交流．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．第一步24小时黑暗处过程的主要目的是：（　　）
    A．消耗掉叶片中的淀粉B．去掉叶片中的叶绿素
    C．消耗掉叶片中的无机盐   

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．“百啭千声随意移，山花红紫树高低．”鸟类的叫声是丰富多彩的，诗中的“鸣啭”就是鸟的一种发声类型，它是人们最喜爱的鸟叫声．生活在不同地区的同一种鸟类，会有不大相同的鸣啭，就像人类有不同的方言一样．然而，鸟类鸣啭的调式却是非常固定的．雌鸟可以凭借这些鸣啭就能确切地认出同种雄鸟．在多数种类中，雄鸟对同种雄鸟的鸣啭异常敏感，如橙顶灶鸫（dōng）．科学家标记了同片树林里不同区域的4只雄橙顶灶鸫，当A雄鸟听到区域内B雄鸟的鸣啭后，会立即开始在区域内飞行调查并给予陌生者反击．请根据上述资料回答下列问题：
    （1）从行为的获得途径角度来说，鸟类的鸣啭是先天性行为，这是由其体内的遗传物质决定的；而不同地区同一鸟类的鸣啭出现“方言”，这是受到环境因素的影响，是一种后天性行为．从生物维持自身生存的意义来说，该行为比先天性行为更能适应环境．
    （2）从行为的功能角度来说，雌鸟能识别同种雄鸟的鸣啭并被吸引，这是一种繁殖行为，而同种雄鸟听到鸣啭后在区域内飞行调查并反击陌生者的行为是一种领域行为，反击陌生者时的打斗是一种攻击行为，该行为最明显的特征是只发生在同种生物．因此，老鹰抓小鸡的行为不属于（属于/不属于）该行为类型．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．有一种名字为“鬼影草”的植物，当人不小心走过草丛时，就会在腿上粘上鬼影草的刺．人在这一过程中所起的作用是（　　）
    A．毁坏B．传种C．无作用D．以上都不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．制作酸奶面包时，需要用到的菌种是（　　）
    A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉菌D．A+B

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图中A与B分别表示种子的呼吸作用和幼苗的光合作用装置，请据图回答问题．
    （1）向A中加适量的水，一段时间后，种子的呼吸作用和幼苗的光合作用都加强（选填“加强”或“减弱”），其原因是种子的呼吸作用为幼苗提供了光合作用的原料二氧化碳，而幼苗的光合作用产生的氧气促进了种子的呼吸作用．（选填“氧气”或“二氧化碳”）
    （2）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中二氧化碳和氧的相对平衡．为使我们生活的环境空气永远清新，我们该做些什么？请提出你的建议．①发展新型的环保能源（如风能、太阳能）；②减少二氧化碳的排放；③大力植树造林，保护植被等（写一点即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．植物进行蒸腾作用的时间是（　　）
    A．只在白天B．只在光下C．在白天和晚上D．只在晚上

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