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    服用药物之前需要注意些什么？
     
    ．
    考点：安全用药的常识
    专题：
    分析：药物按照是否需要职业医师或者职业助理医师的处方进行购买而分为处方药和非处方药．根据病情需要，要正确选择药物的品种、剂量和服用时间等．
    解答：解：《中华人民共和国药品管理法》中规定：药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容．通过药品使用说明书，我们能了解药品的适应症、用法用量、是否过期等信息，这是我们安全用药的基本要求，无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读使用说明书，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全．
    故答案为：了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全．
    点评：处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    外界物体反射来的光线依次经过眼球的（　　）
    A、角膜→晶状体→玻璃体→瞳孔→视网膜
    B、晶状体→玻璃体→角膜→瞳孔→视网膜
    C、视网膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→角膜
    D、角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体血液循环途径示意图
    （1）血液循环分为
     
    和
     
    ．
    （2）静脉血变为动脉血的场所是[
     
    ]
     
    的毛细血管．
    （3）与右心房相连的血管是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ，它们都流
     
    血．
    （4）体循环终止部位是[
     
    ]
     
    ，此时血液变成了
     
    血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    开始使用杀虫剂时，对某种害虫效果显著，但随着杀虫剂的继续使用，该种害虫表现出越来越强的抗药性．实验证明害虫种群中原来就存在具有抗药性的个体．按照达尔文的自然选择学说解释：
    （1）害虫种群中存在个体抗药性的
     
    ，体现了生物的变异一般是
     
    的．
    （2）杀虫剂的使用对害虫起了
     
    作用．
    （3）害虫抗药性的增强，是通过害虫与杀虫剂之间的
     
    来实现的．杀虫剂选择了害虫中具有
     
    （即具有抗药性）的个体生存（即适者生存），而具有
     
    （具有不抗药性）的个体死亡．这就是
     
    ．由此可见，生物的
     
    为生物进化提供了原始的选择材料，生物的遗传使有利变异在后代里得到积累和加强．所以说，
     
    的自然选择决定着生物的进化方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “颤栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构--反射弧如图．
    （1）结构[a]在反射弧中的名称是
     
    ；其功能是
     
    ．
    （2）结构[b]是由
     
    及相应的肌肉组成的．
    （3）若[B]处受到损伤，刺激[A]处，[b]无反应；刺激[c]处，[b]有反应．说明神经[d]的功能是
     
    ．
    （4）汽车司机看见红灯将车停下，属于条件反射，该反射的神经中枢位于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    学生饮用奶是为在校学生专供饮用的牛奶，长期服用该牛奶可以让处在成长发育期的少年儿童在繁忙的在校学习期间，及时补充能量，并以此改善他们的营养健康状况．请结合你所学的生物知识回答下列问题：
    （1）蛋白质、糖类和脂肪既是人体的组成物质，又是人体的
     
    物质．其中牛奶中富含的营养物质是：
     
    ．
    （2）食用过期食品容易引发疾病，购买和饮用牛奶时，要特别关注外包装上的生产日期和
     
    ．
    （3）牛奶中的营养物质最终是在消化系统中的
     
    内被消化吸收，该器官内壁有利于吸收营养物质的结构特征是：
     
    等．
    （4）按照生活垃圾分类方法，牛奶盒属于
     
    垃圾，对此类垃圾的正确处置方法是：
     
    ，
    这样做的意义是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统组成示意图，请据图回答问题．
    （1）人体最大的消化腺是[
     
    ]
     
    ，它分泌的
     
    不含消化酶，能把
     
    乳化成细小的微粒而加速其消化．
    （2）淀粉开始消化的部位是：[
     
    ]
     
    ；蛋白质开始消化的部位是：[
     
    ]
     
    ；脂肪开始消化的部位是：[
     
    ]
     
    ．
    （3）淀粉、蛋白质、脂肪在[
     
    ]
     
    被彻底消化，最终消化产物分别是
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质（氧气、二氧化碳或尿素）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管．
    （1）如果该曲线表示二氧化碳含量的变化，则OC为
     
    内的血管．BC段血管中流的是
     
    血．
    （2）如果该曲线表示尿素含量的变化，则OC为
     
    内的某些血管，BC段血管中的血液流入心脏四腔中的
     
    ．
    （3）如果OC表示脑部的血管，则该曲线表示
     
    含量的变化，OA段血管是
     
    血管．
    （4）无论血液流经什么器官，血液成分发生变化的AB段都是
     
    血管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液的功能：血液不仅具有运输
     
    和
     
    、运输营养物质和废物的作用外，还有保护作用，此外，血液对
     
    调节也有重要作用．

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