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我们日照海鲜种类繁多,下列哪组海鲜属于软体动物( )

A. 红鱼、牡蛎 B. 章鱼、鲍鱼 C. 龙虾、大闸蟹 D. 乌贼、海蜇

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:北师大版七年级下册生物4.8.2食物的消化和营养物质的吸收同步练习卷(解析版) 题型:综合题

生活中,你有没有发现米饭在口腔里越来越甜,这是由于口腔中 的唾液使米饭中的淀粉开始分解为其他有甜味的糖类,下面是某小组进行的一个实验,请你分析回答下列问题:

步骤1:取适量的新鲜米饭,打碎,做成浆糊并振荡,分成2等份.

步骤2:将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中.

步骤3:取2支洁净试管,分别编号为1,2.

步骤4:进行如下图系列操作:

(1)上述图示D的1,2号试管中,滴加碘液后,呈蓝色的是______,碘液的作用是用来检验是否存在______

(2)该实验的目的是观察______对淀粉的作用。

(3)该探究实验过程中,1号试管进行的实验是实验组还是对照组?______

(4)如果将C过程烧杯中的水换为0℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色都是蓝色,说明______能影响唾液中消化酶作用的发挥。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台市第三教育联盟七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小肠是消化和吸收的主要场所,其中与吸收营养物质相适应的形态结构有(  )

①小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段

②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液,如胰液、肠液、胆汁等

③小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛

④小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成.

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

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科目:初中生物 来源:2017届山东省业水平模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:探究题

下图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性。请据图回答:

(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对_____性状。

(2)4号的性染色体组成为______,其中X染色体来自______号。父母控制性状的基因通过_______传递给子女的。

(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是_____;若6号是单眼皮,5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是_____。单眼皮的基因组成是__________。

(4)7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是后代患_____的机会大大增加。

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科目:初中生物 来源:2017届山东省业水平模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

小强同学在探究血液的成分时,将等量的新鲜血分别放入ABCD四支试管中。在AD两支试管中加入抗凝剂,BC不做上述处理。静置一段时间后,下列图中正确的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源:2017届山东省业水平模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

在尿液形成过程中,肾小管把原尿中的什么成分全部重吸收?( )

A. 无机盐 B. 水和维生素 C. 尿素 D. 葡萄糖

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科目:初中生物 来源:2017届山东省业水平模拟试卷(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题

青蛙与鸡生殖发育的相同之处( )

A. 体外受精 B. 水中发育 C. 变态发育 D. 都是卵生

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江西省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一朵桃花被害虫吃掉了一部分而不能结出桃子,则被害虫吃掉的部分可能是(   )

A. 花被 B. 雌蕊

C. 雄蕊 D. 蜜腺

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年四川省广安市酉溪责任区八年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为某生态系统中的食物网。请据图回答:

(1)图中蛇体内的能量最终来自于__,该生态系统中,数量最少的生物是__。

(2)该生态系统中共有__条食物链,写出此图中最短的一条食物链__。

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