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    鱼、青蛙、狗都是脊椎动物，是因为它们（　　）
    A、生活在水中和陆地上
    B、身体无外骨骼
    C、身体由多细胞组成
    D、身体内有脊柱
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：根据体内脊柱的有无动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．
    解答：解：题中的鱼属于鱼类，青蛙属于两栖类，狗属于哺乳类；鱼类、两栖类、哺乳类都属于脊椎动物，体内有由脊椎骨组成的脊柱．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是熟记脊椎动物的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    DNA属于（　　）
    A、蛋白质B、糖类C、脂质D、核酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    按照细菌的形态分类，可将细菌分为（　　）
    A、杆菌和球菌
    B、球菌和荚膜菌
    C、有荚膜菌和无荚膜菌
    D、杆菌、球菌和螺旋菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    吃西瓜时，看到瓜瓤中有很多亮晶晶的小颗粒，每个小颗粒实际上是（　　）
    A、一个细胞B、一个细胞核
    C、一个细胞团D、一个液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是物质循环示意图，请据图回答问题．

    （1）大气中的二氧化碳是经过什么途径进入植物体中的？
    （2）兔子呼吸所需的氧气最终是来自于哪里？
    （3）真菌和细菌在这个生态系统中充当的角色是什么？作用是什么？
    （4）动物、植物、细菌和真菌呼吸产生的二氧化碳主要部分到哪里去了？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项是植物类群中最高等的（　　）
    A、蕨类B、藻类
    C、裸子植物D、被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现在，垃圾污染已严重影响到人们的生活环境，合理利用和处理垃圾已成为保护环境的一个重要内容．下列能用来处理垃圾、保护环境的是（　　）
    A、蚯蚓B、沙蚕C、蟾蜍D、大鲵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    神经元接受刺激后能产生兴奋，兴奋能够沿着神经纤维传导．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对人体系统构成的表述，正确的是（　　）
    A、细胞→器官→组织→系统
    B、细胞→组织→器官→系统
    C、组织→细胞→器官→系统
    D、系统→器官→组织→细胞

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