【题目】2019年3月21日，江苏盐城发生化工厂爆炸事件，大量失血患者由于及时输血挽救了生命。下列有关人体血液的叙述，错误的是
A.血液由血浆和血细胞构成，血浆是液态部分，能运载血细胞
B.最小的血细胞是血小板，在人受伤时起凝血和促进止血作用
C.给患者输血时，针刺入的是静脉，静脉的管壁较薄、血流速度较慢
D.每人都应积极献血，只要一次献血不超过500毫升就不会影响健康
【答案】D
【解析】
血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用。
A、血液是由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物，因此血液具有运输作用；A正确；
B、血小板是血液中体积最小的，没有细胞核，具有止血和加速凝血的作用，B正确；
C、病人在医院输液或输血时，护士一般将针刺入四肢的静脉，静脉的管壁较薄、管腔较大、血流速度较慢，C正确；
D、对于一个健康的成年人来说，每次献血200～400毫升是不会影响健康的，D错误。
故选：D。
仁爱英语同步练习册系列答案
学习实践园地系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列结构与功能不相适应的一组是（ ）
A.唾液腺分泌的唾液有利于消化淀粉
B.胃腺分泌的胃液能初步消化蛋白质
C.肝脏分泌的胆汁有利于消化脂肪
D.肠腺分泌的肠液有利于吸收营养物质
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】(拓展探究)徐强是位善于思考的好学生，学习了人的性别遗传后，他对生男生女的机会均等产生了疑问，想通过探究实验来解除心中的疑惑，请你帮助他共同完成探究。
实验材料:围棋子、纸箱等。
（1）提出问题:生男生女的机会是均等的吗?
（2）作出假设:____________________。
（3）设计实施方案:
将全班同学分成10个小组，各小组按照如下步骤进行模拟实验。
①取两个__的纸箱，编号为甲、乙，在两个纸箱的一侧壁上开大小___的圆孔(能够把手伸入纸箱)。
②把100粒白色围棋子放入甲纸箱内，模拟__；再把黑白围棋子各__放入乙纸箱内，模拟__，并分别摇匀。
③分别从甲、乙两个纸箱中随机抓取__个棋子，组合在一起，代表___一次，记录两棋子的组合，将抓出的棋子___原纸箱，并___。
④重复步骤③10次。
（4）结果处理:各小组计算出生男生女的__。为使结果准确可靠，可对全班各小组数据_。
（5）得出结论:由上述实验可得出的结论是生男生女的机会____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科学家将一只雌性白脸羊的乳腺细胞的细胞核移入到黑脸羊去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后植入另一只黑脸羊的子宫内，该黑脸羊产下的小羊的脸色和性别分别是（ ）
A. 白色 雌性B. 黑色 雄性C. 黑色 雌性D. 白色 雄性
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2018年初春时节某校进入腮腺炎高发期，该病是由腮腺炎病毒引起的急性、全身性感染，以腮腺肿痛为主要特征。其传染性极强，主要通过直接接触、飞沫、唾液的吸入进行传播。在腮腺炎流行期间，学校采取的措施有：孩子得病、居家隔离；教室注意通风、换气；加强学生体育锻炼等。请回答：
（1）从传染病的角度看，腮腺炎病毒是引起腮腺炎的____________，它的生活方式是_______。
（2）腮腺炎患者属于传染病流行基本环节中的____________；“教室注意通风、换气”属于预防传染病措施中的________________________。
（3）某同学已接种水痘疫苗，从免疫的角度看，水痘疫苗属于___________，该疫苗不能预防腮腺炎，原因是_________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】完全变态： 同家蚕一样，蜜蜂、_____、________蝇等昆虫的发育也要经过 ____、_____ 、______、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态
不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有__________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生长激素实际上是一种蛋白质（蛋白质在小肠中会被分解成氨基酸）。某兴趣小组为探究生长激素的作用进行实验：取30只同样大小的幼鼠等分为A、B、C三组，做如下处理。
组别 | 处理 | 实验现象 |
A | 定期注射适量生长激素 | 增重40% |
B | 不注射 | 增重25% |
C | 定期饲喂与A组等量的生长激素 | 增重25% |
（1）该实验中，你认为实验变量是_____。
（2）通过比较_____组和B组结果，说明生长激素有_____的作用。
（3）C组和B组结果比较，能否说明生长激素没有任何生理作用？_____为什么？_____。
（4）为节约实验材料，有同学建议A、B、C三组各用一只幼鼠即可。你认为这样做可行吗？_____为什么？_____。
（5）若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素。重复A组和B组实验，则_____组幼鼠会提前成熟。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com