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    下列环境中，没有生物生存的是（　　）
    A、深海的火山口B、大气圈的上层C、水圈的大部分D、岩石圈的表面
    考点：生物圈是最大的生态系统
    专题：
    分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体．生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；岩石圈是地球表面的固体部分．它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”．也是人类的“立足点”．
    解答：解：A、深海的火山口属于生物圈的范围，有生物生存，正确；
    B、大气圈的上层不属于生物圈的范围，没有生物生存，错误；
    C、水圈的大部属于生物圈的范围，有生物生存，正确；
    D、岩石圈的表面属于生物圈的范围，有生物生存，正确；
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统的组成图解，对其中①、②、③、④成分表述错误的是（　　）
    A、①非生物部分B、②生产者C、③空气D、④水分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定，如图体现了生态系统各成分间的相互关系．有关分析不正确的是（　　）
    A、①表示光合作用，②表示呼吸作用B、乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少C、乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁D、能量沿食物链流动，在丁这一级积累最多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生态系统中四种生物所占的数量关系如图．假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起（　　）
    A、乙和丁数量减少B、乙和丙数量增加C、乙和丙数量减少D、乙和丁数量增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关生物圈的叙述，错误的是（　　）
    A、是最大的生态系统B、是一个统一的整体C、自动调节能力是无限度的D、是地球上所有的生物与其环境的总和

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上最大的生态系统是（　　）
    A、农田生态系统B、池塘生态系统C、城市生态系统D、生物圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于最大的生态系统的是（　　）
    A、生物圈B、海洋生态系统C、湿地生态系统D、森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有关生物圈的正确叙述是（　　）
    A、生物圈是指地球上的所有生物B、生物圈是地球外部最厚的圈层C、生物圈是地球上最大的生态系统D、生物圈是地球上有机物的总称

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关显微镜的叙述，正确的是（　　）
    A、要使视野变亮，可把低倍物镜换成高倍物镜B、要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋C、对光时，用高倍镜正对通光孔D、显微镜镜头不清洁时，用纱布擦

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