一个精子与一个卵细胞融合后,形成( )。
A.一个受精卵 B.一个受精卵和一个受精极核
C.两个受精卵 D.多个受精卵
科目:初中生物 来源:2015届山东省八年级5月周测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是
| 1 | 2 | 3 | 4 |
A. | 生物圈 | 生态系统 | 生存范围 | 生殖范围 |
B. | 遗传物质 | 细胞核 | D.NA. | 基因 |
C. | 生物 | 无脊椎动物 | 节肢动物 | 蝗虫 |
D. | 人 | 消化系统 | 消化腺 | 唾液 |
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科目:初中生物 来源:2015届山东潍坊初二模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学利用蚕豆叶练习徒手切片,并制成临时切片放在显微镜下观察,其错误操作是( )
A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中
B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切
C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时,左眼在目镜上观察
D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片
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科目:初中生物 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期第2周教学检测生物卷(解析版) 题型:综合题
下面的两个图分别表示两种传粉方式,图A表示___________,图B表示___________。用图B的方式传粉的花包括___________和___________两种,分别依靠___________和___________传粉。有时为了提高植物传粉的质量,还可以采用___________的方式。
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科目:初中生物 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期第2周教学检测生物卷(解析版) 题型:选择题
一株绿色开花植物,形成果实和种子,在完成传粉后,下一个生理活动是( )。
A.开花 B.受精 C.结果 D.形成种子
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科目:初中生物 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期第2周教学效果检测生物卷(解析版) 题型:综合题
下图所示为两类种子剖面结构图,据图回答:
(1)两类种子结构上的共同点是都有_________和_________;相比图1,图2特有的结构是[ ]_____________。图1、图2所示之所以分属两个类群,主要是由于图1中[ ]和图2中[ ]数量不同。(2)菜豆种子里的营养物质贮存在[ ]_________内;玉米种子最重要的部分是_________,是由图中的___________________________(只填代号)组成的。
(3)在图1中,[ ]__________将来能发育成一株幼苗的茎和叶,而幼苗的主根则是由图1中的[ ]_________发育成的。
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科目:初中生物 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题
同种生物的体细胞中的染色体( )。
A.数量相同,形态不同,但成对
B.数量相同,形态相似,成对
C.数量不稳定,形态不相同,成对
D.数量不稳定,形态相似,成对
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科目:初中生物 来源:2015届山东滕州滕西中学初二上期教学检测 花的结构和类型(解析版) 题型:选择题
梅花、桃花等开放以后,我们能看到其色彩鲜艳的部分是( )。
A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊
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