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7.人工授粉就是把雄蕊的花粉收集下来.×.(判断对错)

分析 人工授粉用人工方法把植物花粉传送到柱头上以提高坐果率的技术措施

解答 解:人工辅助授粉的具体方法,在不同作物不完全一样,果农常用人工授粉的方法是先从雄蕊上采集花粉,然后应将花粉涂抹在雌蕊柱头上.因此题干的说法不正确.
故答案为:×

点评 解答此类题目的关键是理解掌握人工授粉的概念和方法.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.蚕豆种子没有的结构是(  )
A.种皮B.C.胚乳D.子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

18.生物的性状只受基因的控制.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

15.有的真菌和细菌会使人生病,如足癣就是细菌引起的病.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

2.一个胚珠里有一个卵细胞和一个极核.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.香烟中的,吸入它7秒后便进入脑组织,尼古丁是引起烟瘾的主要物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.某同学在网上查到了以下资料:溴百里酚蓝是一种灵敏的酸碱指示剂,在酸性环境中呈黄色,中性环境中呈绿色,碱性环境中呈蓝色.他用如图装置探究光合作用的原料和产物,实验步骤如图:

(1)按图甲所示安装好实验装置,打开K1,关闭K2,用手捂住瓶壁后,观察到导管口有气泡冒出.此操作是为了检查装置气密性.
(2)将生长旺盛的沉水植物若干枝放人广口瓶中,加满蒸馏水,滴加溴百里酚蓝酸碱指示剂,再向瓶内通二氧化碳,直到溶液变黄色.
(3)按图乙所示安装好实验装置,放在有光照的环境中.
实验现象:一段时间后,看到气泡从植物表面冒出,导管①的管口处有水排出,溶液呈绿色.将带火星的木条放在导管②的管口处,打开K2,木条复燃.
实验结论:植物光合作用吸收了二氧化碳,产生了氧气.
(4)若乙图每天只在6:00~18:00接受日光照射.请在图1的坐标上,用笔画出6:00~24:00该装置内二氧化碳浓度的大致变化曲线(0:00~6:00的曲线已经绘出)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.仔细观察如图“物体在视网膜上的成像示意图”,并回答问题:

(1)物体A反射的光线主要是经过晶状体的折射作用,并落到视网膜上形成倒立的物像B.
(2)视网膜上有对光线敏感的细胞,感受物像B的刺激后产生神经冲动,神经冲动沿视神经传到大脑皮层的特定区域,形成视觉.
(3)有些同学长期不注意用眼卫生,造成眼球的前后径过长,远处物体反射的光线会落在视网膜的前方,所以看不清远处的物体,可以通过佩戴凹透镜来矫正.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示某农田生态系统中部分生物之间的关系.请回答有关问题:

(1)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是分解者及非生物部分.
(2)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网进行的.
(3)该农田生态系统中有3条食物链.
(4)若水稻生长过程中吸收了难以分解且无法排出的有毒物质,则在该生态系统中蛇体内有毒物质积累得最多.
(5)该生态系统容易遭到破坏的原因是生物种类少,营养结构简单,自我调节能力差.

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