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    11．设计对照实验时，应遵循的原则是（　　）
    A．除实验变量外，其他变量都不同B．除实验变量外，其他变量都相同
    C．所有变量都不同D．所有变量都相同

    分析 此题考查实验设计原则．关键是控制单一实验变量．

    解答 解：实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．
    故选：B

    点评 解此题的关键是理解掌握实验设计原则．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图所示植物结构中，属于组织的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．日本核危机已经潜入各国人的生活：韩国食品农林渔业部加强对从日本进口的牲畜和水产品的辐射检测；中国地方检疫机构对进口自日本的食品进行核污染检验，以确保进口食品安全．从生物与环境关系看，下列叙述正确的是（　　）
    A．影响生物生存的因素只有光、水、温度
    B．核辐射应属于生态因素中的生物因素
    C．生活在一定环境中的生物可相互影响
    D．生物对环境的适应能力是无限的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．注射流感疫苗可防控流感．下列有关防疫叙述正确的是（　　）
    A．从免疫角度看，流感病毒是一种抗体
    B．流感主要通过飞沫、空气传播，属于消化道传染病
    C．对已确诊的流感患者进行隔离治疗，属控制传染源
    D．通过注射特种流感疫苗使人获得的免疫，属非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．变异现象在自然界中是普遍存在的．下面属于不可遗传变异的是（　　）
    A．在遮光的环境中培育出的蒜黄
    B．通过宇宙射线照射培育出的太空椒
    C．利用杂交育种技术培育出高产抗倒伏小麦
    D．花猫生了一只白猫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿，成功培育出了抗冻西红柿．科学家把上述基因转入西红柿所利用的生物技术是（　　）
    A．组织培养B．嫁接技术C．发酵技术D．转基因技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．大棚里种植的瓜果，蔬菜丰富了人们冬季的餐桌．以下措施蕴含生物学道理，有利于瓜果蔬菜的生长．
    （1）在天气晴朗，温度适宜，肥料和水分供应充足的条件下，为保证蔬菜的正常生长，常采取的简易措施是通风．
    （2）夜间适当降低棚内温度，可以提高产量，这是因为温度较低时蔬菜的呼吸作用 减弱，减少了有机物的消耗．
    （3）在光照充足的条件下，若发现种植的蔬菜矮小瘦弱，叶片发黄，此时应及时追施氮肥．
    （4）黄瓜花属于虫媒花，为提高大棚黄瓜的结果率，应采取的措施是人工授粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入柠檬酸钠，静置24小时后，其中正确的图示是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列哪项有关白细胞的叙述错误的是（　　）
    A．白细胞有细胞核B．形体比红细胞大
    C．各类白细胞都能吞噬入侵的病菌D．红骨髓能不断地产生白细胞

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