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用热水烫番茄,很容易从番茄表面撕下一层“皮”,这层“皮”属于( )

A.营养组织; B.输导组织;

C.保护组织; D.分生组织。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西西北农林科大附中八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

鸟类呼吸的主要特点是( )

A.肺有很强的呼吸能力

B.身体里有气囊进行呼吸

C.每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换

D.在肺和气囊里都进行气体交换

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科目:初中生物 来源:2015-2016贵州六盘水第二十一中学七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

使用显微镜时,镜筒的升降主要是靠扭动 来实现的。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州诏安山区片八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

螟蛾是田间害虫,青蛙是田园卫士,二者水火不容.一天,螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌--青蛙.螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好.”螟蛾乙说:“青蛙眼力好,让它瞧见就跑不掉了,还是想法躲起来好.”正说着,一只青蛙跳了出来,螟蛾甲叫了声“快溜”,张开翅就飞,螟蛾乙却静伏不动.结果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙却暂时逃过一劫.

请你在阅读以上材料的基础上,完成以下探究活动.

(1)提出问题:

(2)作出假设:

(3)实验设计:①材料用具:甲、乙两只玻璃水槽,两只青蛙(大小、健康状况等都相似),活苍蝇和死苍蝇各6只.

②步骤:首先向甲水槽放入6只活苍蝇,向乙水槽放入 ,然后各放一只青蛙,注意观察青蛙的捕食行为.

(4)实验现象:甲水槽中 ,乙水槽中

(5)得出结论:

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州诏安山区片八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是:( )

A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物;

B.寄生虫终生生活在寄主体表或者体内,靠获取寄主体内的养料生存;

C.软体动物生活在水中,靠入水管和出水管获取水里的食物颗粒;

D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物。

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科目:初中生物 来源:2015-2016甘肃省白银市八年级上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:判断题

响尾蛇的红外感受器受到破坏,其觅食行为就会受到影响。 ( )

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃张掖第六中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

画维恩图是进行对比的有效方法。观察下图,其中阴影部分是两种生物的共同特 征,下列哪一特征不能写在阴影区?( )

A.具有细胞结构

B.要进行呼吸作用

C.细胞内具有基因

D.属于消费者

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科目:初中生物 来源:2015-2016贵州六盘水第二十一中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了使面包和馒头松软可口常用下列那种微生物( )

A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌

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科目:初中生物 来源:2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发中学八年级12月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列图示能正确反映抗体与抗原关系的是 ( )

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