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    【题目】男性、女性产生生殖细胞的器官分别是（ ）

    A．精囊腺、子宫 B．附睾、卵巢

    C．睾丸、卵巢 D．阴囊、子宫

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官，女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。故选C。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】中国自古有“酒文化”之说，酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒，该过程有如下工序：

    ①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭压实后，在中间挖凹坑，淋上一些凉开水 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次 ，冷却到30℃，装入清洁的容器中 ④用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净 ⑤将容器盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟

    （以上容器，毛巾等均要求消毒）

    （1）请写出制作工序的先后顺序： （用序号表示）。

    （2）将糯米饭冷却到30℃的目的是 。

    （3）酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存，所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因： 。

    （4）在酿酒的过程中，从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质，其浓度变化如下图所示，其中表示酒精的曲线是 。

    （5）有一名同学按工序制作米酒，几天后，却发现糯米饭发霉了，米酒没制成功，原因可能是

    （写出一条即可）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】五种微生物结构图，请据图回答

    （1）A与C都是单细胞生物，它们最大的区别是A没有：_______________________。

    （2）图中的生物不具有细胞结构的是______（选填图中的字母代号）

    （3）人们利用C可以制作面包.馒头等，主要是利用发酵过程中产生的：______________。

    （4）A这种细菌____（填“能”或“不能”）运动，这是根据图中序号_____所代表的结构作出判断的.

    （5）如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么10个细菌经过3小时繁殖后会变成_____________个细菌.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是（　　）

    A. 食物链为：蛇→鼠→草

    B. 人过度捕食蛇，会造成鼠类减少

    C. 该生态系统比较稳定

    D. 该生态系统的自我调节能力是有限的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是在显微镜下观察到的人血涂片，下列分析正确的是( )

    A. 细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症

    B. 细胞②能释放与血液凝固有关的物质

    C. 细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定

    D. 细胞③因富含血红蛋白而呈红色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验，结果如下图所示。

    回答下列问题：

    （1）该小组探究的问题是：____会影响鼠妇的分布吗？

    （2）实验结果应取“步骤1、2”各重复组的_____值，以减小实验误差。

    （3）实验结果表明，鼠妇喜欢生活在_____的环境中，由此得出的结论是_____。

    （4）关爱生命，从我做起。做完实验后，将鼠妇放回_____中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为显微镜观察到的人血涂片示意图．下列有关叙述中错误的是（ ）

    A. ①的细胞内无细胞核 B. ②的功能是吞噬病菌

    C. ③的功能是运输氧气 D. 人体出现炎症时②的数量会增多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请结合下图中的有关动物，回答问题。

    （1）___________（填序号）具有胎生哺乳的特点。

    （2）②适用于水中生活的呼吸器官是________。它的身体呈____ 型；用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑，以上这些特点的作用是__________。它们身体两侧大多有_____，能感知水流的方向。

    （3）④与⑤都用____ 呼吸，体温_________。

    （4）______（填序号）属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为"农田卫士"。它们虽然能在陆地上生活，但_____________不能离开水。

    （5）将图中①-⑤按低等到高等的进化顺序进行排列，正确的是（_____）

    A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蝗虫的外部形态图，据图回答：

    (1)它的身体分为[ ]____、[ ]____、[ ]____。

    (2)体表的外骨骼的作用有_____________________。

    (3)蝗虫共有____对足，其中适于跳跃的是发达的[ ]____。蝗虫的翅共____对，是它的____器官。

    (4)蝗虫腹部有________，是气体进出的“门户”，气体交换的场所在气管。

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