A.兔与草 | B.马蛔虫与马 | C.羊与兔 | D.雄蜂、工蜂和蜂王 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.①②③ | B.①② | C.①②③④ | D.②③④ |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体生活 |
B.重庆某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 |
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂 |
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
| 动物名称 |
| 类别 | 动物名称 | ||||
1 | 燕子、野兔 | 1 | 燕子、青蛙、野兔、鱼 | |||||
2 | 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼 | 2 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 |
原因 | 哺乳动物 | 鸟类 |
偷猎 | 31% | 20% |
丧失栖息地 | 32% | 60% |
外来物种 | 17% | 12% |
其它原因 | 20% | 8% |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.动物身体上的某些器官与功能,人类远远赶不上 |
B.“基因转移”也是动物仿生的一方面 |
C.动物身体上的某些先进功能,也是长期经过自然选择进化而来的 |
D.电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的 |
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