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    18．如图为某同学设计的探究种子萌发的实验．
    在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子，并分别编号．将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中，B烧杯放人4℃的冰箱中，数天后观察．
    （1）在6颗种子中，你认为2号种子能够萌发．如果该种子也没有萌发，则可能的原因是胚不完整、胚已死亡．
    （2）该实验方案中实际上包括三组对照实验，其中②与⑤对照组，主要探究的是种子萌发需要适宜的温度．

    分析 （1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

    解答 解：（1）1号种子缺乏一定的水分种子不萌发，2号种子具备了种子萌发的条件种子萌发，3号种子被水淹没缺乏充足的空气种子萌发，4号种子缺乏适宜的温度和水分种子不萌发，5号种子缺乏适宜的温度种子不萌发，6号种子缺乏适宜的温度和空气，因此“在6颗种子中”，2号种子能够萌发．种子萌发的环境条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即胚不是完整的、胚不是活的．因此“如果该种子也没有萌发”，则可能的原因是胚不完整、胚已死亡．
    （2）“该实验方案中实际上包括三组对照实验”，其中②与⑤对照组，唯一不同的变量是温度，因此主要探究的是种子萌发需要适宜的温度．
    故答案为：（1）2；胚不完整、胚已死亡
    （2）种子萌发需要适宜的温度

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （3）在根尖的[1]区内部及其上部，一些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形接，中间失去横壁，形成了中空的长管，叫做导管，它具有运输的作用．
    （4）[4]根冠具有保护作用．

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