A. | 血液--肾小囊--肾小球--肾小管--尿液 | |
B. | 血液--肾小球--肾小囊--肾小管--尿液 | |
C. | 血液--肾小球--肾小管--肾小囊--尿液 | |
D. | 血液--肾小管--肾小球--肾小囊--尿液 |
分析 (1)尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.
(2)肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位.肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
解答 解:当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时,由于肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,除了血细胞和大分子蛋白质外,血浆中一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内,形成原尿.所以原尿是在肾小囊腔内形成的.原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐等.这些物质进入肾小管外部的毛细血管,被送回血液.而剩下的其它物质,如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液.所以尿液形成的路线为:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位结构以及尿液的形成过程.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作植物细胞临时装片:擦→滴→撕→展→盖→染 | |
B. | 细胞分裂过程:细胞核分裂→细胞质分裂→形成细胞膜(壁)→形成两个子细胞 | |
C. | 淡水生态系统中一条食物链:大鱼→小鱼→蜻蜓幼虫→剑水蚤→微小水生植物 | |
D. | 植物体结构层次(从微观到宏观):细胞→组织→器官→植物体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物圈由地球上的所有生物组成 | |
B. | 生物圈是指地球上的全部生物及其生活的环境 | |
C. | 生物圈是指生物的生活范围 | |
D. | 生物圈就是指地球 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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