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    1. 读一读,填一填


    实验的准备


    (1) 实验的原理遵循培养细菌或真菌的一般方法，


    步骤包括:       、       、       和在一定


    的条件下隔离培养。

    1. (1)配置培养基 高温灭菌 接种

    题目来源：长江全能学案同步练习册八年级生物学上册人教版 > 第2课时

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一、细菌和真菌的分布

    [思考]填表综合认识细菌和真菌的培养、分布和所需的生存条件。

    培养菌

    落过程

    操作方法或意义

    检测环境中的 细菌、真菌

    配制培

    养基

    把         和       混 合在一起

    牛肉汁培养基为细菌         和      真菌的生长和繁殖 提供 和

    高温

    灭菌

    消灭培养基中的         ， 以免影响实验

    经过高温灭菌杀死了   培养基中原有的      ，为培养接种菌 作准备

    接种

    把少量的细菌或真菌转移   到       上

    把       等在培养 基上涂抹

    菌落

    培养

    接种后的培养皿放在       的环境中培养

    把培养基放在      中培养

    结论：细菌和真菌在生物圈中广泛      。

          和       生存需要       、      、       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 细菌的营养方式是(   )

       A. 绝大多数细菌只能利用现成的有机物

       B. 只能利用现成的无机物

       C. 可以利用二氧化碳和水合成有机物

       D. 可通过叶绿体进行光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如下图所示：

    要完成步骤③，需要在何种条件下进行？(   )

       A. 高温高压   B. ②冰箱保存

       C. 适宜温度   D. A、B、C三项都正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。他根据本节课学过的知识，判断该“毛”属于(   )

       A. 霉菌   B. 细菌

       C. 藻类植物   D. 苔藓植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 下列动物种群中，不具有社会行为的是(   )

       A. 蜜蜂群体   B. 鸭的群体

       C. 白蚁群体   D. 猴的群体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    (2) 动物的行为表现为各种各样的       ，依

    赖于一定的       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    例  提到细菌，你会想到芽孢。下列关于芽孢的叙述，错误的是(   )

       A. —个芽孢可以萌发成一个细菌

       B. 芽孢是细菌用来生殖的结构

       C. 芽孢是细菌的休眠体

       D. 芽孢对不良环境有较强的抵抗能力

    [思路导析]有些细菌在一定的条件下，细胞里面形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢。芽孢的壁很厚，对干旱、低温、高温等恶劣的环境有较强的抵抗力。芽孢又轻又小，可以随风飘散。当环境适宜的时候，芽孢又可以萌发，形成一个新细菌。细菌是靠分裂进行生殖的。

    [请你解答]      

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    (3) 细菌和真菌中的绝大部分自己不能合成      


    ，只能利用现成的       作为营养。

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