【题目】观察鱼的外形,说出鱼与水中生活相适应的特征:
(1)鱼的体型呈形,可以减少游泳时水的阻力。
(2)鱼的体色特点是:背部颜色较 , 腹部颜色较。在水中可以起到保护作用。
(3)填出图中各鳍的名称:① ④
(4)鲫鱼的口和鳃盖后缘交替张合,这是鱼在
【答案】
(1)梭
(2)深,浅
(3)胸鳍,臀鳍
(4)呼吸
【解析】(1)鱼身体呈梭形,在游泳时减少水的阻力。
(2)鱼身体的背面是深灰黑色,腹面颜色较浅,不管是从上面还是下面看,不容易被敌害发现,是一种保护色,利于鱼的生活。
(3)图中①是胸鳍,④是臀鳍。
(4)水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。所以鲫鱼的口和鳃盖后缘,相互交替是鱼在进行呼吸。
所以答案是:(1)梭;(2)深;浅;(3)胸鳍;臀鳍;(4)呼吸
【考点精析】本题主要考查了鱼的主要特征的相关知识点,需要掌握终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一为人体消化系统部分形态结构示意图,图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图,请据图回答下列问题:
(1)图一中,能够分泌胆汁的结构是[] .
(2)图二中,能够体现出营养物质被消化的主要部位是[],Z曲线所代表的物质最终被分解为 .
(3)图二中的C部位在图一中所对应的器官是[],该器官内腺体所分泌的消化液中含有酶.
(4)图一中,既有消化功能又有吸收功能的器官是[]和[] .
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【题目】人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?如图是“人的由来”的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题:
(1)在A、B两处填入恰当的词:A;B;
(2)产生精子的器官是 , B的形成发生在内,胎儿是在母体的子宫中发育,并通过和从母体获得营养物质和氧气,同时将等废物排出.
(3)青春期男孩面临第一次;女孩面临第一次初潮时,恰当的做法你应该认为是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】资料:李某常有脸色苍白,头晕乏力的现象,近来腮腺肿痛,到医院抽血化验,下面是李某验血的部分结果,如图是某同学观察小鱼尾鳍显微视野,观察时小鱼的头部在他的右手一侧.
检查项目 | 结果 | 参考值 | 单位 | |
红细胞 | 2.7 | 3.5﹣5.0 | ×1012个/L | |
血红蛋白 | 82 | 110﹣150 | g/L | |
白细胞 | 14 | 4.0﹣10.0 | ×109个/L | |
血小板 | 2.5 | 1.0﹣3.0 | ×1011个/L |
(1)经医生诊断李某患有急性腮腺炎,诊断依据是: .
(2)医生说李某还患有贫血,诊断依据是 , 医生建议在饮食上应该多吃一些富含和铁的食物.
(3)图中标号1是血管,图中标号2是血管.
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【题目】某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱:米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼.为了均衡膳食,请补充一种食物使食谱营养更合理( )
A.煎鸡蛋 B.稀饭 C.五香牛肉 D.炒青菜
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【题目】看图总结家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点:
(1)从外形上看:身体呈型,可有效减小空气阻力。
(2)从骨骼看:骨很薄,长骨。
(3)从肌肉看:最发达,能牵动两翼完成飞行动作。
(4)从消化看:食量大,消化能力强,提供大量以供飞行之用。
(5)从呼吸看,有独特的 , 提高气体的交换效率。
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【题目】下面是动物细胞功能示意图,请据图回答:
(1)图中A.B.C 过程表示的是_________,结果是使细胞_______,A.B.C过程中细胞内变化最明显的是________。
(2)D 过程表示的是_________;结果使细胞______。
(3)efg过程表示的是_________,结果是形成不同的_____。
(4)癌细胞会很快形成癌组织,长成恶性肿瘤是因为这种细胞只_____ 而不_____ 的特点。
(5)与人体结构层次相比,大豆植株的结构层次中没有_____ 。
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