【题目】下列生物中,没有根、茎、叶分化的是
A. 海带 B. 墙藓
C. 肾蕨 D. 玉米
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡.一个小时后,其结果是( )
A. 光合作用量不等,天平向左边倾斜
B. 呼吸作用量不等,天平向左边倾斜
C. 蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜
D. 两边作用几乎相同,天平依然平衡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是桃花的结构图,请仔细观察后回答下列问题:
(1)请写出图中部分数字标号代表的结构名称.①________②________③________这三部分合称________.
(2)图中________里有花粉,花粉落到柱头上萌发长出花粉管,花粉管里有________与[④]________ 中的卵细胞结合,形成受精卵,将来发育成________.
(3)玉米的果穗上常有缺粒现象,这主要是由于________引起的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列反射活动中不是人类特有的是( )
A.听说妈妈买了酸杏,小玲流出了口水
B.看到妈妈买的酸杏,小玲流出了口水
C.聋哑儿童用手语“演唱”歌曲,观众感动流泪
D.读一篇感人的文章,小玲留下了眼泪
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【题目】在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于( )
A.大豆能进行光合作用 B.大豆的细胞核里有DNA
C.大豆的呼吸不消耗有机物 D.大豆根部共生有根瘤菌
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【题目】如图表示芥菜叶的光合作用图,请据图回答问题:
(1)芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③]__,场所是[④]__,其中⑤表示__气体.
(2)绿色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在__.
(3)光合作用的实质是__.
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【题目】下图是某一生态系统图解,分析并回答下列问题:
(1)图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的________。
(2)图中有______条食物链,请写出来。_______。
(3)从生物进化角度看,该生态系统中最高等的消费者是_______。
(4)在该生态系统中,若为了保护黄雀而消灭蛇,将会导致怎样的后果?______由此你得到什么启示?______。
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