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    【题目】下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（ ）
    A.隔离传染病患者
    B.实行计划免疫
    C.生吃瓜果要洗净
    D.发现传染病患者早报告

    【答案】C
    【解析】解：传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；选项中，“对传染病人进行的隔离治疗”属于控制传染源，“发现传染病患者早报告”属于控制传染源、“实行计划免疫”属于保护易感人群、“生吃瓜果要洗净”属于预防传染病的切断传播途径的措施．
    故选：C
    传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．耳廓 B．咽鼓管 C．鼓膜 D．半规管

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    A．膈肌舒张，膈顶下降 B．膈肌舒张，膈顶上升

    C．膈肌收缩，膈顶下降 D．膈肌收缩，膈顶上升

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    【题目】请观察细菌的显微结构图，回答问题。

    (1)遗传物质存在于图中序号_____________所指的结构中。

    (2)这种细菌运动吗？答：_____________。这是根据图中序号_____________所代表的结构做出判断的。

    (3)细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是细菌没有______________________、叶绿体和液泡。

    (4)有的细菌对人有益，如乳酸菌能通过_____________使牛奶转化成营养价值更高的酸奶。

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    【题目】青蛙能在水中运动是靠_______的摆动和_______的张缩来完成的。

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    【题目】下图为染色体与DNA的关系示意图，下列有关叙述中，正确的是

    A.①主要存在于细胞质中

    B.①上具有遗传效应的片段叫基因

    C.③通常分布于细胞核和细胞质中

    D.正常人体的所有细胞中，③的数量全部为23对

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    【题目】下列四种生物体的结构中，属于动物或人体器官的是

    A. 人的口腔上皮细胞

    B. 家鸽血管内流动的血液

    C. 人体具有消化功能的胃

    D. 皮肤的表层

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    【题目】动物是人类的好朋友，请根据下图回答有关问题：

    (1)A类动物终生生活在水中，用_____________呼吸。

    (2)B类动物有哪些主要特征？___________________________________________________ 。

    (3)C类动物没有专门的呼吸器官，用________呼吸。

    (4)D类动物在飞行时的呼吸方式很特殊，称为双重呼吸，因为它的肺上连着许多_______。

    (5)E类动物的犬齿退化、盲肠发达这是与其 ______________相适应的。

    (6)以上六种动物可以分为两类：_____________是一类，_________________是一类，分类的依据是__________________。

    (7)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列：______________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项是人类特有的条件反射（ ）

    A．吃梅子分泌唾液 B．谈论梅子分泌唾液

    C．嗅到梅子气味分泌唾液 D．看到梅子分泌唾液

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