A. | 试管的体积 | B. | 水草的数量 | ||
C. | 光源与水草的距离 | D. | 水中二氧化碳的含量 |
分析 光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物并释放出氧气的过程.可用表达式表示为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存着能量)+氧气.装置中植物在单位时间内产生的气泡越多,说明光合作用强度越大.
解答 解:A、试管的体积是植物所处的环境空间,环境空间的大小与金鱼藻进行光合作用的关系不大,因此试管体积对一定时间内金鱼藻产生的气泡数没有影响试管体积.故符合题意;
B、金鱼藻含有叶绿体的细胞是进行光合作用的场所,叶金鱼藻的数量越多,参与光合作用的细胞也就越多,单位时间内产生的气泡也会越多,故不符合题意;
C、植物进行光合作用,需要把光能转变成化学能贮存在有机物中,而光在此过程中起到动力的作用,光照强度越强,光合作用越旺盛,反之则反.而光源与金鱼藻间的距离与光照强度有关,因此光源与金鱼藻间的距离与单位时间内气泡的产生是有关的,故不符合题意.
D、二氧化碳是光合作用的原料,原料越多光合作用强度越大,因此水中二氧化碳的含量对光合作用影响,故不符合题意;
故选:A
点评 解答此题的关键在于分析环境中影响水生植物进行光合作用的因素有哪些.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 春天气温升高,岩边苔藓植物生长旺盛,有些苔藓植物流到湖水、江水中 | |
B. | 春天降水增多,空气中含水量升高,因而出现发霉现象 | |
C. | 春天气温升高,藻类植物大量繁殖,这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中 | |
D. | 春天的天空格外明媚,岸边树木花草也长出了绿叶:江水、湖水格外绿 |
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