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精英家教网如图为某校生物小组模拟膈肌运动的示意图.请分析回答:
(1)模型B模拟的状态是
 
(“吸气”/”呼气”).
(2)图中的D代表
 
,F膈肌舒张时,胸腔的容积将
 
(“变大”、“变小”或“不变”).
(3)此模型不能演示胸廓的前后、左右径的变化,胸廓的前后、左右径的变化是由
 
的收缩或舒张引起的.
分析:图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,A图示表示膈肌舒张,膈顶上升,肺内气体排出,是呼气过程;B图示表示膈肌收缩,膈顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程.玻璃管C代表气管、D钟罩代表胸廓、气球E代表肺(或肺泡)、橡皮膜F代表膈肌.
解答:解:(1)吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.图A中膈肌处于舒张状态,肺回缩,因此图A表示呼气过程,图B中膈肌处于收缩状态,肺扩张,因此图B表示吸气过程.
(2)图中的D代表胸廓,F膈肌舒张时,膈肌顶部上升,胸廓的上下径减少,胸腔的容积将变小.
(3)此模型不能演示胸廓的前后、左右径的变化,胸廓的前后、左右径的变化是由肋骨间的肌肉的收缩或舒张引起的.当肋骨间的肌肉收缩,引起胸腔前后径、左右径均增大,当肋骨间的肌肉舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,使胸腔前后径、左右均径减少.
故答案为:
(1)吸气;
(2)胸廓;变小;
(3)肋骨间的肌肉.
点评:解答此类题目的关键是理解呼吸过程中呼吸肌、胸廓、肺的状态,呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动,进而实现了肺的通气.吸气和呼气的实现,都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?高淳县二模)某校生物兴趣小组的同学为了探究“绿叶在光下能够制造淀粉”,设计了下列实验操作步骤,如图.请据图分析:

(1)该兴趣小组提出的探究问题是
绿叶在光下能够制造淀粉吗?
绿叶在光下能够制造淀粉吗?

(2)请将图中操作步骤正确排序
②⑦③⑥⑤④①(或②⑦③⑥⑤④⑤①)
②⑦③⑥⑤④①(或②⑦③⑥⑤④⑤①)

(3)图中实验步骤②的目的是
耗尽或运走叶片中的淀粉
耗尽或运走叶片中的淀粉

(4)图中实验步骤⑥两个烧杯中加入溶液是酒精的为
B
B
.(选填“A”或“B”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?山东一模)人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的.在欧洲国家,蓝眼睛的人相当多.下面是某校生物兴趣小组在对一些家庭进行眼色遗传调查后,得到的数据(如表格),请分析后回答下列问题:
婚配方式 家庭
数目
子 女
  父亲 母亲 蓝眼 褐眼
蓝眼 蓝眼 150 625 0
蓝眼 褐眼 158 317 322
褐眼 褐眼 29 25 82(1)在遗传学上,蓝眼和褐眼称为
相对性状
相对性状
.根据表中第
组数据可以推测褐眼是显性性状.
(2)如果显性基因用E表示,隐性基因用e表示,请写出上述第Ⅱ组数据中父母双亲的基因型分别是
ee
ee
Ee
Ee

(3)某人的基因组成为Ee,下列能正确表示这对基因在染色体上的分布情况的图是
D
D


(4)第Ⅱ组数据中的褐眼子女的基因组成是
Ee
Ee
,如果他们与蓝眼人婚配,则所生子女为蓝眼的可能性是
50%
50%

(5)从第Ⅲ组数据可以看出,若双亲都是褐眼,其子女不一定是褐眼.请写出有关的遗传图解支持这一结论.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?岳阳一模)枣庄市山亭区的果农,在冬季利用温室塑料大棚种植樱桃,取得了良好的经济效益.但个别果农为了提高产量,常常大量使用化肥、农药等,这势必加剧环境污染,破坏生态系统的稳定性.为协调发展与环境之间的矛盾,形成生态上与经济上的两个良性循环,某校生物兴趣小组结合当地实际为果农设计了新型生态温室塑料大棚,如图所示.
(1)温室塑料大棚属于人工生态系统,它的自动调节能力很差,原因是
生物种类少
生物种类少
,因此需要人们不断地进行浇水、松土.施肥和除虫等管理,才能维持相对稳定.
(2)该小组设计的温室塑料大棚可以被称为“生态温室塑料大棚”的一个关键是它比普通的温室塑料大棚多建了一个
沼气池
沼气池
.该设施可有效地处理人畜粪尿、农作物秸秆等,处理的残渣又是很好的有机肥料,可以减轻化肥使用带来的
污染
污染
.产生这种作用的主要是
甲烷菌
甲烷菌
,在生态系统中被称为
分解者
分解者

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