【题目】区分线形动物和环节动物的方法是（ ）
A. 营寄生生活的是线形动物，营自由生活的是环节动物
B. 线形动物对人类有害，环节动物对人类有益
C. 线形动物消化管简单，环节动物消化管比较发达
D. 线形动物身体不分节，环节动物身体由许多相似的体节组成
新题型全程检测期末冲刺100分系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端为食。有人针对此现象提出了问题：“蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害吗？”
（1）针对问题，如果你做出的假设是：蚂蚁栖居在金合欢中，这对金合欢的生长有害，你的依据是______。
（2）设计该实验时，需要考虑的实验变量是______，除此之外，其他条件都必须保持一致，目的是______。
（3）下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果：
分析表中数据，得出的结论是：蚂蚁栖居在金合欢中，对金合欢的生长______（有利/有害）。
（4）为了使实验结果更有说服力，结论更准确，应该设置______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍，物镜分别为10倍和40倍，这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为
A. 15倍和50倍 B. 50倍和400倍 C. 5倍和40倍 D. 100倍和225倍
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】有一中动物，身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，但用鳍游泳，用鳃呼吸，终生生活在水中，这种动物应属于（ ）
A. 爬行类 B. 鱼类 C. 两栖类 D. 哺乳类
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请用所学知识进行分析。
（1）向A中加适量的水，一段时间后，A装置种子的_____作用加强，产生了较多的某气体进入B装置；此时B装置幼苗的_____作用就会加强。
（2）在实验过程中，玻璃罩内壁出现水珠主要原因是叶片进行_____作用散失的水分凝集而成。
（3）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同维持了生物圈中_____平衡。
（4）装置A针对种子萌发的环境因素探究，你能提出什么问题？_____。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究不同生长期同一株青蒿的叶片中青蒿素含量的差异，研究人员分别采集不同时期的青蒿叶进行研究，研究结果如图所示。判断下列说法是否正确。
（1）该实验探究的问题是：不同生长期的青蒿叶片中青蒿素含量有差异吗？（______）
（2）该实验的变量是青蒿生长期。（______）
（3）研究人员应从同一株青蒿的任意位置，在不同生长期各采集一片叶子。（______）
（4）实验结果表明，青蒿素含量最高的时期是果期。（______）
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