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下图是植物组织培育的过程,请根据下图回答问题。
(1)假设A瓶内是某木本植物的一段茎尖,经过组织培养,长成了一株植物,这段茎尖,可称为         ,进行组织培养的理论根据是                        
(2)培养时瓶内应保持             条件。
(3)B瓶内的结构可称为               组织。
(4)除了在农业生产上的应用之外,你认为组织培养还有什么意义?为什么? 
                                                                                                                                                        
(1)植物组织  无性生殖原理(或植物细胞的全能性)
(2)无菌
(3)愈伤
(4)在林业上培育树苗(如:培养珍稀植物;快速繁殖珍稀苗木等);用于植物的基因工程技术; 因为这种技术科技含量高,繁殖速度快,受季节影响小,而且诱导变异也比较容易,只需要用少量植物材料,就可以在短期内诱导出大量“试管苗”;从经济上可以节省大量的资金等。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏南京高淳县八年级下期中检测生物试卷(带解析) 题型:单选题

下图为抗虫烟草培育过程示意图,下列叙述中错误的是

A.抗虫毒素可导入到普通烟草的体内B.抗虫性状由抗虫基因控制
C.抗虫烟草是一种转基因植物D.该过程也利用了植物组织培养技术

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科目:初中生物 来源:2014届江苏南京高淳县八年级下期中检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为抗虫烟草培育过程示意图,下列叙述中错误的是

A.抗虫毒素可导入到普通烟草的体内         B.抗虫性状由抗虫基因控制

C.抗虫烟草是一种转基因植物              D.该过程也利用了植物组织培养技术

 

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科目:初中生物 来源:期中题 题型:读图填空题

下图是植物营养生殖的几种方法,请据图回答下列问题:       
(1)填出各图所示生殖方法的名称并举例:
A                 ,如:                ;B                 ,如:                 ;C                 ,如:                 ;D                 ,如:               
(2)其中B方法一般分为                 ,为确保培育成功,关键环节是                
(3)假设在A瓶内是某木本植物的一段茎尖,经过组织培养,能长成一株植物,那么,这段茎尖可称为                 。在培养时,A瓶中应保持                 的条件。

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科目:初中生物 来源:专项题 题型:读图填空题

请结合农业生产实际,解答下列问题:
(1)菊花既能进行无性生殖,又能进行有性生殖,如果要保持菊花的优良特性,易用______来繁殖;如果想培育新品种的菊花,多采用_______生殖方式繁殖。
(2)在扦插紫背天葵时,剪取茎段的上方切口是_______的,可以减少伤口处______________;下方切口是_______的,能够增加表面积,有利于______________。
(3)植物的组织培养是利用______________的原理,使植物组织在_________的条件下,通过细胞的______________,快速发育成新植株的高新技术手段。
(4)北京锦绣大地的巨大“番茄树”不是种植在土壤里,而是种植在富含营养液的水箱里。农艺师采用的这项生物技术是______________。
(5)某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树,你认为最快捷的生物技术是_________;下图是该技术的示意图,其中①是_________、②是________;保证该技术成功的关键是____________________________________。
 

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