【题目】了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行
A. 分类 B. 分区 C. 观察 D. 归纳
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体呼吸的描述或者说法,正确的是( )
A.如上图,BC段,比较人的气管、肺泡和外界气压的大小:外界>气管>肺泡
B.为增加肺的通气量,最有效的方法是增加呼吸频率
C.人在平静时完成吸气动作,肋间外肌收缩,膈肌扩张,胸廓容积扩大
D.体内气体在组织里的交换主要决定于血红蛋白结合氧的能力很强
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物分类主要依据的是生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)。下列动物中,与亚洲象共同特征最多的是
A. 滇金丝猴 B. 鲫鱼
C. 绿孔雀 D. 眼镜蛇
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在巴斯德的曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。
本实验的实验变量是( )
A. 微生物的有无 B. 氧气的有无 C. 烧瓶容量的大小 D. 烧瓶放置时间的长短
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】良好的习惯有利于同学们的身心健康.下列做法中不可取的是( )
A.合理安排、劳逸结合
B.自我中心、我行我素
C.认真学习、积极锻炼
D.勤洗勤换、注意卫生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】要提高大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是( )
①适当提高氧气浓度
②适当延长光照时间
③白天降低温度
④增加昼夜温差
⑤适当提高二氧化碳浓度。
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①②⑤
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