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    4．对生态平衡的认识，正确的一项是（　　）
    A．生态平衡是一种绝对的平衡
    B．生态平衡是一种动态的平衡
    C．生态平衡是指生态系统中各种生物所占的比例不变
    D．生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态

    分析 生态平衡：在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着，并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象．

    解答 解：在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．所以，生态平衡是一种动态的平衡，生态平衡是指生态系统中各种生物所占的数量和比例维持相对稳定状态
    故选：BD．

    点评 理解掌握生态平衡的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．下列叙述中，不正确的是（　　）
    A．防止食品腐败的原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们生长和繁殖
    B．利用甲烷细菌可以制甲烷（沼气）
    C．抗生素是一些细菌产生的抑制另一些细菌生长的物质
    D．把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，可产生药物--胰岛素

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．有一种植物-巨杉号称“世界爷”，在其原产地树高达100多米，根吸收的水分能够顺利到达其树冠顶端的动力来自于（　　）
    A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．家蚕、蝗虫的发育类型分别为（　　）
    A．完全变态 完全变态B．完全变态 不完全变态
    C．不完全变态 完全变态D．不完全变态 不完全变态

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    19．鲸属于哺乳动物而不是鱼类，因其具有下列特征（　　）
    A．用鳃呼吸B．胎生C．体覆鳞片D．哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．草履虫的呼吸主要是通过（　　）来完成的．
    A．细胞膜B．纤毛C．口沟D．伸缩泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（　　）
    A．生活在水中B．孢子植物
    C．单细胞个体D．有根、茎、叶的分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．近年来，雾霾天气频频发生，人们的健康与生活受到很大影响．雾霾形成的一个重要原因是化石燃料过度使用．如图为生态系统中碳循环示意图（A、B、C代表生态成分），请分析回答下列问题：
    （1）图中A→B1→B2→B3构成了食物链，该生态系统中的物质循环和能量流动都是沿着这种渠道进行的；图中C所代表的成分是分解者．
    （2）碳元素是通过途径①，即A的光合作用进入生物体内的；碳在生物体之间是以有机物的形式进行流动的；化石燃料是“高碳”能源，通过燃烧，其中的碳主要以二氧化碳的形式进入大气圈，因此，为防止雾霾天气的形成，人们应采取的措施是：一是要大力进行植树造林；二是要尽量减少化石燃料的燃烧．
    （3）正常情况下，图中B1、B2、B3的数量都会在一定范围内进行波动，原因是生态系统具有一定的自我调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列谚语或成语与对应的生物学解释不相吻合的是（　　）
    A．一母生九子，连母十个样--生物的变异现象
    B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米--生物间的捕食关系
    C．千里之堤，毁于蚁穴--生物对环境的影响
    D．大树底下好乘凉--环境对生物的影响

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