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14.PM2.5也称为可入肺颗粒物,无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍,能沉积在肺部.PM2.5会携带有害物质进入血液,由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状.下列关于PM2.5的说法不正确的是(  )
A.是衡量空气污染的重要指标B.会直接损害呼吸系统
C.可被人体免疫功能消除D.可能诱发心血管疾病

分析 PM2.5主要危害人体的呼吸系统.空气进入肺,要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,但是PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾病.进入肺后,可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身,大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物能诱发呼吸系统疾病.

解答 解:A、PM2.5的主要来源是人类排放,如煤炭燃烧、垃圾焚烧、厨房烟气、道路扬尘、工业粉尘、汽车尾气等.从来源可以看出,PM2.5含有有害气体和重金属物质,是衡量空气污染的重要指标,A正确;
B.、PM2.5可入肺颗粒物,无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍,只能沉积在肺部,会直接损害呼吸系统,B正确. 
C、PM2.5是空气中所有直径等于或者小于2.5微米的颗粒物的总称,十分微小,无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍,C错误;
D、PM2.5会携带有害物质进入血液,由此会产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状,可能诱发心血管疾病,D正确.
故选:C.

点评 解答此题的关键是从资料中寻找解题线索,提取有利于解题的信息,与所学知识建立链接,从而得出答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.有关脊椎动物形态结构的叙述错误的是(  )
A.家鸽前肢变成了翼
B.家兔身体分为头、颈、躯干、四肢四部分
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D.鲫鱼身体分为头部、躯干部和尾部

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5.将经过黑暗处理的扶桑枝条上一叶片的叶脉切断(如图),在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,滴加碘液处理,叶片的上半部没有变蓝,下半部变蓝,这个实验结果表明光合作用需要(  )
A.阳光B.水分C.叶绿体D.二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.W已知面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因.如图现有一对夫妇都有酒窝,却生下一个无酒窝的儿子.请回答:
(1)这对夫妇的基因组成分别是Dd和Dd.
(2)如果这对夫妇再生一个孩子,则有酒窝的概率是75%:该孩子是女孩的概率是50%.

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9.下列不属于呼吸道传染病的是(  )
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19.俗话说:“人有人语,兽有兽语.”下列不能起到传递信息作用的是(  )
A.动物的动作B.动物的声音C.动物的气味D.动物的形状

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.对被子植物进行分类的重要依据是(  )
①根    ②茎    ③叶   ④花   ⑤果实   ⑥种子.
A.①②③B.④⑤⑥C.②③⑤D.②③⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表.请你分析回答问题:
实验组温度(℃)湿度空气种子数(粒)发芽率(%)
A26潮湿充足5096
B5潮湿充足502
C26干燥充足500
(1)对A和B这组对照实验,同学们最初所提出的问题是:温度会影响种子的萌发吗?
(2)对A和C这组对照实验,同学们最初所作出的假设是:水分会影响种子的萌发
(3)B和C能否形成对照实验.否(填是或否)
(4)根据A和C这组对照实验的实验结果,可以得出的结论是:种子的萌发需要适量的水分
(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是:胚死亡、正处于休眠期、或胚不完整.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为反射弧结构示意图,有关说法不正确的是(  )
A.由A→B→C→D→E组成了一个完整的反射弧
B.该图为膝跳反射图
C.儿尿床属于简单反射,是由脊髓控制完成的
D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应

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