【题目】设计一个实验探究“土壤的干湿程度对蚯蚓的生活的影响”,下列设计中错误的是( )
A. 设计甲(湿润土壤),乙(干燥土壤)对照实验
B. 将甲容器放在明处,乙容器放在暗处
C. 在甲、乙两容器中放入大小、生活状况均比较相似的蚯蚓各5条
D. 甲、乙两个容器放在相同的环境中
【答案】B
【解析】
(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
(2)对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。如果探究“土壤的干湿程度对蚯蚓的生活的影响”,实验变量是水。
实验的变量是水,就要设计甲(湿润土壤),乙(干燥土壤)对照实验,A正确;除了变量水外其它条件如光都相同,因此将甲容器放在明处,乙容器也应该放在明处,而不是放在暗处,B错误;除了变量水外其它条件都相同,因此在甲、乙两容器中应该放入大小、生活状况均比较相似的蚯蚓各5条,C正确;除了变量水外其它条件都相同如放置环境,因此甲、乙两个容器都放在相同的环境中,D正确。
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【题目】下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是( )
A. 生物多样性是指生物种类的多样性
B. 引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性
C. 保护生物多样性要做到禁止开发和利用生物资源
D. 对于目前尚不清楚其潜在使用价值的野生生物,同样应当保护
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(1)鱼能生活在水中,主要是靠_______呼吸,靠______游泳。
(2)两栖的动物主要特征:幼体生活在_____中,用_____呼吸,变态发育成成体,成体水陆两栖生活,用____呼吸,同时用_____辅助呼吸。
(3)海龟也用_____呼吸,卵生,是______动物。
(4)鸟类的主要特征:体表被覆羽毛,前肢变为______,骨中空,用______呼吸,________辅助呼吸,体温恒定,生殖为卵生。
(5)海豚、鲸、海豹用______呼吸,胎生、哺乳,属于__________动物,不属于鱼类。
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【题目】脊椎动物的运动是在_________的支配下,依靠_______ _______和_________的协调一致来完成的。动物全身的_______构成骨骼,骨骼是动物体的支架,________附着在骨上,在______的支配下,_______收缩和舒张,牵拉着所附的骨,以______为枢纽产生运动。
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【题目】不同种类动物的体温有所差别。家畜的体温(直肠温度),马保持在__________,水牛保持在___________,猪保持在___________。家禽的体温较高,鸡和鸭的体温在___________。
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【题目】科科学探究是探索生命的重要方法,通常包提出问题、______、______、______和表达、交流等方面。其中对问题的一种可能解释是指_____。在科学探究中,要坚持______的科学态度。
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【题目】判断题。
(1)受精卵只有到达母体子宫才开始进行分裂和分化。(_______)
(2)进入青春期,脑的质量迅速增加,脑的内部结构和功能却不断分化、发展和完善。(________)
(3)我们吃进去的所有物质都能为人体生命活动提供能量。(________)
(4)口腔中牙齿的咀嚼、舌的搅拌的过程不属于对食物的消化。(________)
(5)菜市场的猪小肠一般比猪大肠颜色要红些,这与小肠的毛细血管更丰富有关。(________)
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