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施肥过多,植物会出现“烧苗”现象.其原因是土壤溶液的浓度小于根毛细胞的细胞液浓度.
 
(判断对错)
考点:植物细胞的吸水、失水
专题:
分析:施肥过多会造成植物萎蔫,解答时可以从植物细胞吸水和失水的原理、土壤溶液浓度的变化方面来切入.
解答:解:植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫.当情势比较严重时,会造成烧苗.施肥后浇水可以降低土壤溶液的浓度,使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度,使作物细胞正常吸水.因此施肥后必须及时浇水.故题干说法错误.
故答案为:×;
点评:解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,回答问题:

(1)图中消费者是
 
 

(2)图中分解者是
 

(3)非生物部分是
 
 
 

(4)在这个生态系统中占比例最大的生物应是
 
 
,数量最少的生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在制作馒头和酿酒过程中都需要利用到的微生物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

传染病传播的三个基本环节是
 
 
 
.如果要终止传染的传播,只需切断三个环节中的
 
即可.

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物学家研究发现,每到繁殖季节,在草丛中、小溪边,雄孔雀会紧紧跟随在雌孔雀的身边,表现出强烈的求偶行为;之后便与雌孔雀一起筑巢、孵卵、育雏,孔雀的这些复杂行为都受到神经系统和内分泌系统的
 
的控制.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生活在水中的动物有其适应水中游泳的特征,例如鲫鱼的鳃布满了毛细血管,能从水中吸收氧气,排出二氧化碳;体表有
 
,能感知水流方向、水流速度等信息.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物圈是指地球表面所有生物生存的环境总称.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

把两边相关内容写在横线上.
①蜘蛛织网                             
②黑猩猩设法取到挂在高处的香蕉  
③大雁南飞
④经调教的猪,能定点吃食、睡觉、排便
⑤蛇的冬眠                             
⑥黎明时公鸡打鸣报晓
⑦大山雀偷饮牛奶
⑧小狗做“算术”
⑨灯蛾扑火,为光明而死
⑩蜜蜂中的一些工蜂清洁蜂房
?乌鸦把石头放进瓶中,喝到水
A.先天性行为
 

B.学习行为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园,标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代,它们来自我国最大的熊猫繁殖基地
 
自然保护区.

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同步练习册答案