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某小组为了探究“温度对大豆种子萌发的影响”设计了如下实验.
种子数温度空气水量
A组30个25℃充足足够
B组30个5℃充足不足
下列说法错误的是( )
A.每组种子数选择30个是为了避免实验的偶然性
B.该实验变量应该为温度
C.实验的不妥之处是水量不一致,可把A组的水量改为“不足”
D.A、B两组所选择的种子都应该结构完好、籽粒饱满
【答案】分析:本题考查种子萌发的有关知识.种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.实验中注意变量的唯一性.
解答:解:A、每组种子数选择30个是为了避免实验的偶然性.不符合题意;
B、探究“温度对大豆种子萌发的影响”,该实验变量应该为温度.不符合题意;
C、实验的不妥之处是水量不一致,A组合B组都应是适宜的水分.符合题意;
D、种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.不符合题意;
故选:C
点评:本题通过对种子萌发的外界条件的探究实验考查学生对于对照实验的理解以及种子萌发的外界条件.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?江宁区二模)某小组为了探究“温度对大豆种子萌发的影响”设计了如下实验.
种子数 温度 空气 水量
A组 30个 25℃ 充足 足够
B组 30个 5℃ 充足 不足下列说法错误的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?徐州)某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣,于是他们三人分工合作,都以大豆为实验材料进行探究.现将他们的实验设计与数据结果整理于下表.请认真分析表格内容,回答有关问题:(表中未说明部分,均认为条件适宜)
学生名称 装置标号 温度(℃) 湿 度 光 照 种子数 发芽率(%)
A 25 潮 湿 有 光 100 96
B 8 潮 湿 有 光 100 0
C 25 干 燥 无 光 100 0
D 25 潮 湿 无 光 100 98
E 25 潮 湿 有 光 5 100
F 25 潮 湿 无 光 5 100(1)甲同学设计的实验是为了探究
温度
温度
对种子萌发的影响.
(2)乙同学实验设计的对照组是
D
D

(3)丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比,不足之处是
种子的数量太少
种子的数量太少

(4)从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是
种子萌发需要适宜的温度(或25℃)和水分(或潮湿环境)
种子萌发需要适宜的温度(或25℃)和水分(或潮湿环境)

(5)在适宜的条件下,A、D二组均有未萌发的种子,可能的原因是
种子没有完整或活的胚
种子没有完整或活的胚

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科目:初中生物 来源:江宁区二模 题型:单选题

某小组为了探究“温度对大豆种子萌发的影响”设计了如下实验.
种子数 温度 空气 水量
A组 30个 25℃ 充足 足够
B组 30个 5℃ 充足 不足
下列说法错误的是(  )
A.每组种子数选择30个是为了避免实验的偶然性
B.该实验变量应该为温度
C.实验的不妥之处是水量不一致,可把A组的水量改为“不足”
D.A、B两组所选择的种子都应该结构完好、籽粒饱满

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科目:初中生物 来源: 题型:

某小组为了探究“温度对大豆种子萌发的影响”设计了如下实验。下列说法错误的是:

种子数

温度

空气

水量

A组

30个

25℃

充足

足够

B组

30个

5℃

充足

不足

A.每组种子数选择30个是为了避免实验的偶然性

B.该实验变量应该为温度

C.实验的不妥之处是水量不一致,可把A组的水量改为“不足 ”

D.A、B两组所选择的种子都应该结构完好、籽粒饱满

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