分析 气孔分布在叶的表皮,是由保卫细胞之间形成的小孔.被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.
解答 解:(1)气孔是由保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔.图中①是保卫细胞,②是气孔.
(2)图A明显看出两个保卫细胞膨胀而张开,表示气孔张开,图B表示气孔两个保卫细胞收缩而使气孔闭合.
气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸汽的通路,其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节,在生理上具有重要的意义.被称为植物蒸腾失水的(3)②气孔的张开和闭合可以控制气体的进出,植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用,蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程.绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.就本学科学过的知识推断,植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔.
故答案为:(1)保卫细胞;气孔;
(2)B;A;
(3)气孔;水蒸气、氧气、二氧化碳.
点评 气孔的功能是考查的重点,多以选择题的形式出现,难度一般.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 体外受精的动物一定是卵生,体内受精的动物一定是胎生 | |
B. | 变态发育指动物的幼体和成体相比,形态结构和生活习性上出现了显著的变化 | |
C. | 两栖动物的发育属于变态发育,有完全变态发育和不完全变态发育之分 | |
D. | 昆虫的发育属于变态发育,有完全变态发育和不完全变态发育之分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③⑤ | C. | ②⑤ | D. | ①③ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 父亲和母亲都表现正常,却生了患血友病的孩子 | |
B. | 长在菜地里的车前草长得肥壮高大 | |
C. | 红花茉莉与百花茉莉传粉后产生了粉红花茉莉 | |
D. | 透明金鱼与不透明金鱼杂交后,产生了五花鱼 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分类单位越大,所包含的种类越少 | |
B. | 分类单位越小,植物的共同特征越多 | |
C. | 同一分类单位中,植物的特征是完全相同的 |
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