【题目】夏天蔬菜和水果很容易腐烂,人们常将果蔬用保鲜袋封好放人冰箱 冷藏。原因是()
A. 低温抑制细菌的繁殖 B. 缺氧抑制细菌的呼吸
C. 缺水抑制细菌的 繁殖 D. 冰箱能杀灭细菌
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为生活在不同环境中的几种动物图片,请回答下列问题
(1)图中动物可分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物,图中属于无脊椎动物的是_____(填序号)。
(2)动物生活的环境不同,呼吸器官也有区别,蚯蚓依靠_____进行呼吸,鱼用_____呼吸。青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,_____裸露且湿润,能辅助呼吸,因此它被称为_____动物。家兔体腔分为胸腔和腹腔两部分,体内有膈,用_____呼吸。
(3)青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变,都属于_____动物。
(4)动物由水生进化到陆生,不同的动物适应环境的方式是不同的,但都达到了殊途同归的目的,比如为了适应干燥的陆生环境,减少体内水分的散失,蝗虫等昆虫的体表都有_____。
(5)家兔在生殖发育的特征是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人们到医院看病时,有时需要做血常规化验.医生判断患者是否贫血,是根据下列哪项的数值低于正常值而做出的( )
A. 血浆 B. 白细胞 C. 血小板 D. 红细胞和血红蛋白
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为长颈鹿进化示意图,据图回答下列问题。
(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间存在着___________。
(2)图②说明地球环境变得干旱.缺乏青草时,_______的个体容易获得食物而生存下来。那么,长颈的变异是___________。
(3)图③说明___________的个体能生存下来,并繁殖后代,_________的个体被淘汰。
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于___________改变而引起的。
(5)自然界中的生物,通过激烈的___________,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是______________________ 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人类起源与发展示意图,请你据图回答下列问题:
(1)①是人类和现代类人猿的共同祖先,它表示的是_____。
(2)依据已有证据,古人类学家推测,在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是_____。
(3)从①到②表示人类开始向着_____的方向发展,这对于人类进化的意义是_____;从②到③表示人类开始_____。
(4)从③到⑦,除了着装发生变化之外,另外一个显著的变化是_____,由此推测人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是_____。
(5)在研究人类起源、进化和发展中,最有力的证据是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲是消化系统结构图,图乙是某物质在人体内消化吸收和分解的过程图,请你据图分析回答问题:
(1)消化系统由消化道和_____组成。图甲中的结构4和6都属于后者,其中[6]能分泌_____;[4]分泌的消化液具有_____作用。
(2)营养物质通过消化道的管壁进入血液的过程叫做吸收。消化道中具有吸收作用的器官有_____。(填图甲中数字)
(3)图乙中物质A是_____,①过程在图甲中的上[]_____内完成,②过程在图甲中的[]_____内完成。
(4)在组织细胞中完成b过程的能量转换器是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据消化系统模式图,分析回答下列问题:
(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]_________。消化道中最膨大的部分是[ ]_______。
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ]______,它所分泌的消化液是_____________,其作用是_____________________________________。
(3)淀粉开始消化的部位是[ ]_____,在此部位被消化成___________,蛋白质开始消化的部位是[ ]______,脂肪开始消化的部位是[ ]________。
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