A、克隆人是完全可行的,在法律、伦理、道德和观念上也是可行的 | B、现在生物技术正在引发新的技术革命 | C、生物技术的发展能给人类带来巨大的利益,而且不会产生不理影响 | D、生物技术可以克隆生物体,但不能克隆生物的器官 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、制作酸奶--发酵技术 | B、培育富含蛋白质的“马铃薯”--转基因技术 | C、“多莉”羊的诞生--克隆技术 | D、培育抗虫棉--生物防治技术 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、投入沼气池用于发酵 | B、用作食用菌的培养基 | C、就地焚烧 | D、用于生产可被微生物降解的塑料 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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