Question

对自然的认识是一个不断修正和完善的过程．请阅读以下材料，回答问题：
材料一：2400多年前古希腊学者亚里士多德提出，植物生长发育所需的物质全部来自土壤；
材料二：17世纪，比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里，只浇水．经过五年，再次称重，柳树质量已达80多千克，而泥土减少却不到100克，如图甲所示．

材料三：18世纪，英国普利斯特利通过如图乙实验发现，A钟罩内的小鼠很快死亡，B钟罩内的小鼠却可活较长时间．
材料四：1864年，德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质．1897年，人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用．
（1）如果亚里士多德的观点成立，则海尔蒙特的实验结果为______．
（2）普利斯特利实验说明了______．
（3）如今，依据碘能使淀粉变______色的特点，常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用．为便于观察，需进行如图丙的实验，当实验结束取出小烧杯后，可观察到酒精和叶片的颜色分别是______．

Answer 1

解：（1）亚里士多德认为植物生长发育所需的物质全部来自土壤；如果他的观点成立，则海尔蒙特的实验结果应该为木桶里土壤的质量明显减少．
（2）英国普利斯特利实验是：A钟罩内没有绿色植物，小鼠很快死亡，B钟罩内有绿色植物，小鼠却可活较长时间；这说明绿色植物能够为小鼠的呼吸提供氧气．
（3）淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，人们常用淀粉的这个特性来鉴定淀粉的存在，在检测植物是否进行了光合作用时也用到碘液；图丙所示的实验是脱去叶片内的叶绿素，方法是用盛有酒精的小烧杯隔水加热；实验结束后，因叶绿素溶解到酒精里，所以酒精变成了绿色，叶片脱去叶绿素后变成了黄白色．
故答案为：（1）木桶里土壤的质量明显减少
（2）蓝；酒精呈绿色，叶片呈黄白色
分析：资料告诉了我们人类对光合作用的认识过程，由此可见，每一个科学成果都是后人在对前人经验的继承和质疑的基础上，又经过多次的探索和研究才获得的．
点评：人类对自然规律的认识有时需要经过几代 人的努力，光合作用的发现过程就是一个例证；所以，你不必迷信前人的研究成果，对前人的研究成果你尽可以去大胆的质疑．