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    下列不是植物的生活需要水的理由是（　　）
    A、植物体只能吸收溶解在水中的无机盐B、植物体内水分充足时，植株才会硬挺C、植物的受精过程必须在水中进行D、植物的光合作用需要水
    分析：水是光合作用的原料，蒸腾作用需要水，水是植物的重要成分，使植物保持硬挺、直立的姿势，因此植物的生活需要水；无机盐可以调节植物体内的PH值，维持正常的渗透压，构成植物细胞，还能促进植物的生长，因此植物的生长还需要无机盐．所以植物生活需要水和无机盐．据此解答．
    解答：解：A、无机盐可以调节植物体内的PH值，维持正常的渗透压，构成植物细胞，还能促进植物的生长，因此植物的生长还需要无机盐．所以植物生活需要水和无机盐．A错误；
    B、蒸腾作用需要水，水是植物的重要成分，使植物保持硬挺、直立的姿势，因此植物的生活需要水；B错误；
    C、蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处，种子植物用种子繁殖后代，其受精过程脱离了水的限制．C正确；
    D、水和二氧化碳都是光合作用的原料，D错误．
    故选：C．
    点评：掌握水是光合作用的原料，蒸腾作用需要水，水是植物的重要成分是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    时尚的水培花卉走进了我们的生活，深受人们的喜爱，它是无土栽培中较早采用的方法，就是不用土壤，而用营养液来栽培花卉植物，实现卫生、环保、省事等功效．水培花卉由于没有土，因此必须配制必要营养液，供植物生长所需．营养液的浓度应保持在一定的范围内，大多数花卉要求总盐量保持在0.2%～0.3%之间．栽培水培花最关键是植物的水生诱变技术，使植物逐步由陆生生长环境过渡适应水生环境，成为真正意义的水培花卉．下表是某兴趣小组进行一次探究活动，了解植物水插生根的情况，请据此回答下列问题：
    甲组 乙组
    材料 5段10Cm长且生长情况一样的水栀子花枝条 5段10Cm长且生长情况一样的水栀子花枝条
    基质 一次性口杯装有30ml清水 一次性口杯装有30ml清水
    处理方式 用两块强磁铁贴在容器的两侧，使杯内的水受磁场的作用． 用两块同样大小没有磁性的铁块贴在容器的两侧，使杯内的水不受磁场的作用．
    培养条件 室内温暖有散光的地方 室内温暖有散光的地方
    一周后观察 每根枝条平均有4条根，每条根平均长度为6cm 每根枝条平均有2条根，每条根平均长度为4cm（1）从上述材料所知，培养水培花的关键是对植物进行水生诱导训化，这样做的目的是使植物形成适水环境的水生根，由此可说明水环境与土壤环境最大的差别是
    氧含量较低
    氧含量较低
    ．
    （2）某兴趣小组进行了一个相关的实验，该实验的变量是
    有无磁场环境
    有无磁场环境
    ．
    （3）从以上实验的现象你能得出的结论是
    磁场环境对枝条水插生根有促进作用
    磁场环境对枝条水插生根有促进作用
    ．
    （4））如果长时间将水培花放置在近窗台光线较强的地方，容器内的营养液与水培花的根都容易变绿，试分析这两种变绿的差异
    营养液变绿是因为滋生了大量的藻类，而水培花根变绿是因为根部细胞接受光照产生了叶绿素
    营养液变绿是因为滋生了大量的藻类，而水培花根变绿是因为根部细胞接受光照产生了叶绿素
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2009年以来，甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延，给人们的生活带来许多的危害．下列关于甲型H1N1流感病毒的描述，正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    时尚的水培花卉走进了我们的生活，深受人们的喜爱，它是无土栽培中较早采用的方法，就是不用土壤，而用营养液来栽培花卉植物，实现卫生、环保、省事等功效．水培花卉由于没有土，因此必须配制必要营养液，供植物生长所需．营养液的浓度应保持在一定的范围内，大多数花卉要求总盐量保持在0.2%～0.3%之间．栽培水培花最关键是植物的水生诱变技术，使植物逐步由陆生生长环境过渡适应水生环境，成为真正意义的水培花卉．下表是某兴趣小组进行一次探究活动，了解植物水插生根的情况，请据此回答下列问题：
    甲组乙组
    材料5段10Cm长且生长情况一样的水栀子花枝条5段10Cm长且生长情况一样的水栀子花枝条
    基质一次性口杯装有30ml清水一次性口杯装有30ml清水
    处理方式用两块强磁铁贴在容器的两侧，使杯内的水受磁场的作用．用两块同样大小没有磁性的铁块贴在容器的两侧，使杯内的水不受磁场的作用．
    培养条件室内温暖有散光的地方室内温暖有散光的地方
    一周后观察每根枝条平均有4条根，每条根平均长度为6cm每根枝条平均有2条根，每条根平均长度为4cm
    （1）从上述材料所知，培养水培花的关键是对植物进行水生诱导训化，这样做的目的是使植物形成适水环境的水生根，由此可说明水环境与土壤环境最大的差别是______．
    （2）某兴趣小组进行了一个相关的实验，该实验的变量是______．
    （3）从以上实验的现象你能得出的结论是______．
    （4））如果长时间将水培花放置在近窗台光线较强的地方，容器内的营养液与水培花的根都容易变绿，试分析这两种变绿的差异______．

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    甲组 乙组
    材料 5段10Cm长且生长情况一样的水栀子花枝条 5段10Cm长且生长情况一样的水栀子花枝条
    基质 一次性口杯装有30ml清水 一次性口杯装有30ml清水
    处理方式 用两块强磁铁贴在容器的两侧，使杯内的水受磁场的作用． 用两块同样大小没有磁性的铁块贴在容器的两侧，使杯内的水不受磁场的作用．
    培养条件 室内温暖有散光的地方 室内温暖有散光的地方
    一周后观察 每根枝条平均有4条根，每条根平均长度为6cm 每根枝条平均有2条根，每条根平均长度为4cm
    （1）从上述材料所知，培养水培花的关键是对植物进行水生诱导训化，这样做的目的是使植物形成适水环境的水生根，由此可说明水环境与土壤环境最大的差别是______．
    （2）某兴趣小组进行了一个相关的实验，该实验的变量是______．
    （3）从以上实验的现象你能得出的结论是______．
    （4））如果长时间将水培花放置在近窗台光线较强的地方，容器内的营养液与水培花的根都容易变绿，试分析这两种变绿的差异______．

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    时尚的水培花卉走进了我们的生活，深受人们的喜爱，它是无土栽培中较早采用的方法，就是不用土壤，而用营养液来栽培花卉植物，实现卫生、环保、省事等功效．水培花卉由于没有土，因此必须配制必要营养液，供植物生长所需．营养液的浓度应保持在一定的范围内，大多数花卉要求总盐量保持在0.2%～0.3%之间．栽培水培花最关键是植物的水生诱变技术，使植物逐步由陆生生长环境过渡适应水生环境，成为真正意义的水培花卉．下表是某兴趣小组进行一次探究活动，了解植物水插生根的情况，请据此回答下列问题：
    甲组乙组
    材料5段10Cm长且生长情况一样的水栀子花枝条5段10Cm长且生长情况一样的水栀子花枝条
    基质一次性口杯装有30ml清水一次性口杯装有30ml清水
    处理方式用两块强磁铁贴在容器的两侧，使杯内的水受磁场的作用．用两块同样大小没有磁性的铁块贴在容器的两侧，使杯内的水不受磁场的作用．
    培养条件室内温暖有散光的地方室内温暖有散光的地方
    一周后观察每根枝条平均有4条根，每条根平均长度为6cm每根枝条平均有2条根，每条根平均长度为4cm
    （1）从上述材料所知，培养水培花的关键是对植物进行水生诱导训化，这样做的目的是使植物形成适水环境的水生根，由此可说明水环境与土壤环境最大的差别是______．
    （2）某兴趣小组进行了一个相关的实验，该实验的变量是______．
    （3）从以上实验的现象你能得出的结论是______．
    （4））如果长时间将水培花放置在近窗台光线较强的地方，容器内的营养液与水培花的根都容易变绿，试分析这两种变绿的差异______．

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