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如图是人眼球结构模式图,请据图分析回答问题:
(1)视觉形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过[
 
]
 
、房水、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
,并经过晶状体的折射最终落在[
 
]
 
形成物象.
(2)从暗室走到阳光下,[
 
]
 
会变
 

(3)眼球中能将光线转变成神经冲动的是[
 
]
 
.M作用是将
 
传导到大脑皮层的
 
,从而形成视觉.
考点:眼球的结构和视觉的形成
专题:
分析:人的眼球包括眼球壁和内容物.眼球壁包括外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体、脉络膜)、内膜(视网膜)三部分.角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢;巩膜白色、坚韧,保护眼球;虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色;睫状体能够调节晶状体的曲度,使人看远近不同的物体,相当于照相机上的镜头;脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.内容物包括房水、晶状体和玻璃体,在物像的形成过程中,对光线起折射作用.
解答:解:图中的A睫状体,B虹膜,C房水,D瞳孔,E晶状体,F角膜,G眼肌,H巩膜,I脉络膜,J视网膜,K玻璃体,L盲点,M视神经.
(1)视觉形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过F角膜、C房水、D瞳孔、E晶状体、K玻璃体,并经过晶状体的折射最终落在J视网膜,形成物象.
(2)D瞳孔能够调节光线的强弱.当外界光线弱时,瞳孔放大,使更多的光线进入;当外界光线强时,瞳孔缩小,使光线进入少些,防止光线损伤视网膜.
(3)J视网膜能够接受光线的刺激产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉.
故答案为:(1)F角膜  D瞳孔 E晶状体 K玻璃体 J视网膜
(2)D瞳孔  小
(3)J视网膜  神经冲动 视觉中枢(一定区域)
点评:解答此题的关键是明确眼球的结构和视觉的形成过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面的资料,用所学的知识回答问题.
大豆极高的营养价值及其优良的保健功能日益传为“现代神话”. 大豆在我国各地都被广泛种植,我们华北地区在4~5月播种,行距30-40厘米,提倡均匀种植,不提倡双株或朵豆种植.播种后5~7天萌发,此时要保证天旱浇水,雨天排水.播种后第10天结合中耕、除草、重点要防治大豆病虫害,主要有大豆食心虫、蚜虫等.
(1)大豆的营养物质主要储存在种子的
 
中.
(2)为什么华北地区大豆的播种期选择在4~5月,
 

(3)播种后为什么要“天旱要浇水,雨天要排水”
 

(4)播种时行距30-40厘米,不提倡双株或朵豆种植,提倡合理密植,合理密植的目的是
 

(5)材料中影响大豆生长的生物因素有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表是对一些家庭进行眼皮遗传调查后得到的数据.请分析表中的数据回答下列问题:
婚配方式家庭数目子女
 父亲母亲单眼皮双眼皮
单眼皮单眼皮1506250
单眼皮双眼皮158317322
双眼皮双眼皮292582
(1)如果父母都是双眼皮,子女中出现了单眼皮,说明了生物的
 
现象.
(2)在遗传学上,双眼皮和单眼皮称为相对性状,
 
是隐性性状.是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的
 
片段.
(3)第Ⅱ组数据中双眼皮子女若与单眼皮人婚配,则所生子女为单眼皮的可能性是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究“种子萌芽的环境条件”,某同学的实验方案如下表,每个装置中的种子数为30粒,请回答以下几个问题:
温度水分空气
装置A25℃有水分有充足的空气
装置B0℃有水分有充足的空气
装置C25℃无水分有充足的空气
装置D25℃有水分没有空气
(1)这四个装置中,
 
中的种子发芽了.
(2)装置A和装置B是一组对照实验,其中的变量是
 

(3)通过这个探究实验,说明种子的萌发需要环境条件是一定的水分、
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是染色体、DNA和基因的相互关系示意图.下列说法错误的是:(  )
A、DNA中储存有遗传信息
B、染色体主要由蛋白质和DNA组成
C、DNA的每一个片段就是一个基因
D、人的体细胞中DNA成对存在

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题:请将下列生态环境破坏和与其相对应的原因用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是人体消化系统组成示意图,请在[]中填序号,横线里填文字.
(1)食物通过消化道的顺序是:[
 
]
 
、咽、食道、胃、[
 
]
 
、大肠和肛门.
(2)淀粉开始消化的部位是:[
 
]
 
;蛋白质开始消化的部位是:[
 
]
 
;脂肪开始消化的部位是:[
 
]
 

(3)人体内最大的消化腺是[
 
]
 
;分泌的液体既能消化淀粉、蛋白质和脂肪的是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类生命开始于胚胎的发育.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

老师将刚制作好的两张临时装片和分别写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你利用电子显微镜通过认真观察,正确地将标签贴好.你贴标签的依据是(  )
A、细胞壁的有无
B、细胞核的有无
C、细胞核是否成形
D、叶绿体的有无

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同步练习册答案