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如图为水螅的纵切面示意图,请根据图回答下列问题.
(1)水螅的体形是
 
对称.
(2)水螅的身体由内外两层细胞--[
 
]
 
和[
 
]
 
构成.
(3)图中[
 
](填图中的字母)是腔肠动物特有的攻击和防御的利器.
(4)图中的
 
,它能长成小水螅.
考点:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
专题:
分析:水螅属于腔肠动物,体型呈圆柱(筒)形,图中结构名称:①外胚层,②中胶层,③内胚层,④消化腔,⑤卵巢,⑥卵细胞,⑦芽体,⑧触手,⑨口.
解答:解:(1)水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂淡水中,水螅属于腔肠动物,体形呈辐射对称,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,水螅的身体一端附着在水草上,另一端伸展着5~12条柔软细长的触手,另外还有一种较为特殊的结构称为刺细胞,帮助捕捉食物.
(2)(3)水螅属于腔肠动物,生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,水螅的身体一端附着在水草上,另一端伸展着5~12条柔软细长的触手,另外还有一种较为特殊的结构称为刺细胞,帮助捕捉食物.
(4)水螅在营养环境好的时候,主要通过出芽的方式进行生殖.图7是芽体,水螅生长到一定时期,身体上会长出7芽体来繁殖新个体.
故答案为:(1)辐射;
(2)①;外胚层;③;内胚层;
(3)⑧;
(3)⑦;
点评:解答此题的关键是明确水螅属于腔肠动物,熟练掌握其主要特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

制作口腔上皮细胞时,要先漱口,目的是清除口腔中的食物残渣.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象,属于学习行为的是(  )
A、蜜蜂采蜜
B、孔雀开屏
C、小猫生下来就会吃奶
D、幼猩猩仿母猩猩的动作

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科目:初中生物 来源: 题型:

与线性动物相比、环节动物最显著的特点是(  )
A、身体分节
B、身体呈圆柱形
C、有口无肛门
D、能自由活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物多样性,最有效的措施是(  )
A、建立自然保护区
B、将动物领回家
C、将濒危物种迁出原地
D、建立种子库

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于线形动物的叙述错误的是(  )
A、身体细长,呈圆柱形
B、线形动物都是寄生生活的
C、体表有角质层
D、有口有肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物通过呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物,这体现动物在自然界中的作用(  )
A、促进生态系统的物质循环
B、维持生态平衡
C、帮助植物遗传
D、帮助植物传播种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

图甲所示植物的生殖方式为(  )
A、种子生殖B、营养生殖
C、无性生殖D、有性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是缩手反射实验示意图,根据图回答:

(1)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是
 
(用图中的数字和箭头表示).从反射的类型看,缩手反射属于
 
 反射.
(2)当手受到针的刺激后会感到疼痛,痛感形成于
 
,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于
 
 反射.

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