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我国婚姻法禁止近亲婚配的科学依据是(  )
A、易得遗传病
B、成活率极低
C、一定得遗传病
D、得遗传病概率增大
考点:优生优育(禁止近亲结婚)
专题:
分析:血缘关系越近的人,遗传基因越相近,婚后所生子女得遗传病的可能性就越大,因此,近亲结婚会使后代得遗传病的几率增大.
解答:解:近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性,D正确.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关藻类植物的叙述中,错误的是(  )
A、藻类光合作用释放的氧气占地球大气含量的70%
B、海带紫菜已有叶的分化
C、水绵具有带形、呈螺旋状的叶绿体
D、藻类能食用或提取工业原料

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列器官分泌的消化液中不含消化酶的是(  )
A、小肠分泌的小肠液
B、口腔唾液腺分泌的唾液淀粉酶
C、胃内胃腺分泌的胃液
D、肝脏分泌的胆汁

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科目:初中生物 来源: 题型:

体内营养物质的氧化分解发生在(  )
A、血液里B、组织液内
C、组织细胞里D、肌肉内

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科目:初中生物 来源: 题型:

早晨,鱼在池塘里浮头,说明水中(  )的含量不足.
A、有机物B、食物
C、二氧化碳D、氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图,取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%的柠檬酸钠溶液的量筒中,振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象.请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:
(1)量筒中出现了
 
现象.
(2)量筒中①、②、③三层的物质依次是
 
 
 
,②、③层的物质总称为
 

(3)本实验证实了血液的成分,包括
 
 
两部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

资料分析:一天,饥饿的小白兔到菜地里去寻找食物,当他费力地拔出一棵大萝卜时,突然发现土壤中有一条蚯蚓在惊慌地东躲西藏,小白兔急忙喊到:“蚯蚓老弟,你怕什么呀?我又不会吃掉你.我们做个好朋友吧,我现在带你去见识见识外面的世界,享受一下阳光的温暖”.蚯蚓急忙说:“不行啊,老哥,如果我陪你一起去玩,用不了多长时间我就会和这个世界说再见”说完,蚯蚓钻到土壤中不见了.阅读上面的资料,回答下列问题:

(1)如果让你对资料中的两种动物进行分类,你是怎么进行分类的:
 

(2)小白兔告诉蚯蚓不用怕,是因为小白兔是一种
 
 动物(填“植食性”或“肉食性”),如图2它的牙齿分化为
 
 
,没有
 
;而且它的
 
特别发达,是与食性相适应的.
小白兔的
 
 
的结构及部位和人体相似,说明了人与兔的分类地位相近,同属于
 
动物,这类动物的主要特征是
 
 
 

(3)图1为蚯蚓结构图,据图回答:
a.①端是蚯蚓身体的
 
端,②端是蚯蚓身体的
 
端,区别的主要依据③
 

b.蚯蚓的呼吸靠湿润的
 
来完成.空气中的氧气渗进体壁里的
 
,由它带给身体各细胞.
c.蚯蚓的运动方式是
 
,依靠蚯蚓发达的肌肉和
 
的协调配合进行运动.
d.蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里,很快会死去,是因为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某学生利用“二氧化碳使澄清石灰水变浑浊”的原理,验证了种子进行呼吸作用产生了二氧化碳.实验装置图如下:
(1)能使澄清石灰水变浑浊
 
图.
(2)如果该同学想利用甲和乙构成对比实验,需要改进的是
 

(3)另一同学想利用该装置探究光合作用需要光,他将注射器内装有少量的红色液体,甲乙瓶内应装有
 
.然后,甲瓶放在光照条件下,乙瓶应
 
.1小时后观察红色液体的上升情况.
(4)利用该实验装置还可以探究
 
对种子萌发的影响.(答一种)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关制作临时玻片标本实验操作的叙述,错误的是(  )
A、第一步先擦拭干净载、盖玻片
B、用镊子将生物材料放在载玻片中央展平,然后在其上滴一滴自来水
C、盖盖玻片的方法是使其一边先接触水滴,然后轻轻放下
D、用吸水纸吸掉多余的水,方能观察

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同步练习册答案