科目:初中生物 来源: 题型:
A、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手 | B、经常打开窗户,使空气流通 | C、合理饮食,加强体育锻炼,增强免疫力 | D、不喝生水,不吃生冷的食物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、防御病原体对人体的感染 | B、保持人体自身结构的稳定 | C、免疫具有的三个方面的重要功能中的一个方面 | D、以上答案均正确 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、免疫是人体的一种生理功能 | B、人体免疫分为非特异性免疫和特异性免疫 | C、计划免疫可使传染病得到痊愈 | D、免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、淋巴细胞可产生抗体 | B、给刚出生的婴儿接种卡介苗属于特异性免疫 | C、胸腺属于人体的免疫器官 | D、有人吃海鲜会出现全身发痒等过敏反应,过敏物质属于抗体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 | B、免疫对人体并不都有利 | C、免疫是人体的一种生理功能 | D、免疫能抵御所有病毒的侵犯 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、这种免疫属于特异性免疫 | B、这种免疫是后天获得的 | C、患过腮腺炎的人,对其他疾病也会产生一定的抵抗力 | D、对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离,这属于控制传染源 |
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