精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.下列动物行为中,不属于学习行为的是(  )
A.老马识途B.鹦鹉学舌C.青蛙抱对D.猩猩钓取白蚁

分析 (1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.

解答 解:ABD、老马识途、鹦鹉学舌、猩猩钓取白蚁,都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的行为,因此都属于学习行为,ABD正确;
C、青蛙抱对,是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为,因此不属于学习行为,C正确.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于生物体内各种营养成分的叙述,正确的是(  )
A.水是构成组织细胞的主要成分B.糖类是构成组织细胞的基本物质
C.脂肪是生物体的直接供能物质D.蛋白质是重要的储备能源物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.一学生探究小组为探究唾液对淀粉的消化作用,做了如下实验:取1号和2号两个试管,各注入2毫升淀粉糊,向1号试管里滴入清水2毫升,向2号试管滴入唾液3毫升,然后震荡两个试管,同时将两个试管放在37℃的温水中,10分钟后取出冷却,向两个试管内各滴入2滴碘液.
(1)请纠正实验操作中的一处错误:应向2号试管滴入2毫升唾液.
(2)实验的结果是:1号试管变蓝;2号试管不变蓝(填变蓝或不变蓝).
(3)下列针对本实验结论的叙述,最恰当的是C
A、唾液中含有能使淀粉分解成麦芽糖的酶
B、唾液中含有能使淀粉分解成葡萄糖的酶
C、唾液中含有能使淀粉分解的酶
D、唾液中含有各种酶
(4)将装置放在37℃温水中的目的是消化酶的催化能力在37℃时最强.
(5)该小组针对“温度对消化酶的消化能力”的影响,又设计以下探究过程,请你补充完整.准备材料:两支同样的试管、37℃温水、沸水、淀粉糊、新鲜唾液、碘液、两只同样大小的玻璃杯.
问题:温度对消化酶的消化能力有影响吗?
实验设计:在编号为A、B的两支试管中各注入2毫升的淀粉糊和2毫升的新鲜唾液,震荡后同时将两支试管放在盛有等量37℃温水、沸水的大玻璃杯中,10分钟后取出冷却,向两个试管内各滴入两滴碘液.
现象:A试管不变蓝;B试管变蓝.(填变蓝或不变蓝).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是人体部分生理活动过程示意图,请分析回答:

(1)淀粉在A系统中被分解为葡萄糖进入血液.
(2)经过a过程,血液中氧含量增加.
(3)C是泌尿系统,图中b代表的生理过程是肾小管的重吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图,请据图回答:

(1)在生物学上,把二氧化碳、草、蛇等影响鼠生活和分布的因素统称为生态因素.
(2)随着鼠的捕食过程,食物中贮存的能量进入蛇的体内,说明生态系统中有能量流动.如果过度捕杀蛇,短时间内会导致草的数量大量减少,易导致该生态系统失去平衡.细菌、真菌作为分解者,在维自然界的生态平衡方面起着重要作用.停止捕杀蛇之后一段时间,该生态系统又会达到稳定状态,这是由于生态系统具有一定的自我调节能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.小刚同学在做“观察人的口腔上皮细胞”实验时,以下操作正确的是(  )
A.在载玻片的中央滴一滴生理盐水,以保持细胞的正常形态
B.用镊子夹起盖玻片缓缓水平地盖在水滴上面,防止产生气泡
C.将低倍镜换成高倍镜观察时,先调粗准焦螺旋,再调细准焦螺旋,使像变得清晰
D.将装片向右下方移动使位于视野左上方的细胞移到视野中央

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是某生态系统中的食物网示意图.其中不属于消费者的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容,请回答下列问题:
(1)制作口腔上皮细胞临时装片时,图甲中滴加的是0.9%的生理盐水而不是蒸馏水的原因是B.
A.防止细菌在装片中繁殖          B.防止细胞吸水过多而胀破
C.迅速杀死细胞以便观察          D.利用生理盐水粘住细胞
(2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤.其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野.那么这一步骤的名称是对光.

(3)进行图丙所示操作时,眼睛注视所指部位,其目的是为了避免物镜下降过程中压破载玻片.
(4)图丁状态下找到相关物像后,在进一步放大观察的过程中,不应当进行的操作是C.
A.转动物镜转换器  B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋 D.增大光圈
(5)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图,请指出图中的错误之处多画了液泡.
(6)继续观察装片时,发现视野中细胞有流动现象,此时应进行的操作是用吸水纸吸去多余的水分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.食物中所含的六类营养物质中,熊为人体提供能量的一组是(  )
A.糖类、脂肪、蛋白质B.糖类、脂肪、无机盐
C.糖类、脂肪、维生素D.糖类、蛋白质、维生素

查看答案和解析>>

同步练习册答案